【題目】小剛在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知:
(1)將水從 90℃加熱到沸騰所需時(shí)間為_____min。
(2)此時(shí)水的沸點(diǎn)是_____℃。
(3)液面上方氣壓_____1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)若其它條件不變,繼續(xù)對水加熱1min,,則水的溫度將____。(選填“不變”或“升高”)
【答案】2.5 100 等于 不變
【解析】
(1)[1]從圖象知道,開始加熱時(shí)時(shí)間為0min,水溫為90℃,從第2.5分鐘溫度達(dá)到沸點(diǎn)開始沸騰,所以,從90℃到開始沸騰所用時(shí)間為2.5min。
(2)[2]由圖象知道,水在沸騰過程中溫度保持100℃不變,說明水的沸點(diǎn)為100℃。
(3)[3]根據(jù)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系知道,當(dāng)時(shí)的氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)[4]根據(jù)水沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變的特點(diǎn)知道,再繼續(xù)對水加熱1min,水溫度仍為100℃,會(huì)保持不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電子秤、一個(gè)玻璃杯和水,可以粗略測量椰子油的密度。先后測出空杯,裝滿水、裝滿油的杯子的質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下表。杯子兩次“裝滿”,是為了使被測量的油和水_______相同。根據(jù)測量數(shù)據(jù)計(jì)算,椰子油的密度是__________kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
空杯的質(zhì)量/g | 水和杯的質(zhì)量/g | 油和杯的質(zhì)量/g |
100 | 300 | 268 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”。電源電壓保持不變,更換阻值不同的電阻R2,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R1,正確完成實(shí)驗(yàn),記錄各次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I。描點(diǎn)畫出下列四幅圖,其中最接近實(shí)際的是()
A.B.C.D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時(shí),他用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可供選擇的定值電阻分別為2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。實(shí)驗(yàn)中電阻R兩端的電壓始終保持3V不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“15Ω 1A”:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實(shí)物電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)接入電路的電阻變大;
(______)
(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)很大,故障原因可能是______;
(3)實(shí)驗(yàn)中,不能被選用的電阻為______Ω;
(4)保證可用電阻均能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓應(yīng)該控制在______V至______ V之間;
(5)小明記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為小光研究滑動(dòng)變阻器R2的電功率變化規(guī)律的電路圖,R1為定值電阻,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關(guān)后,在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)頭從a端滑到b端的過程中,記錄了若干組通過R2的電流與其兩端電壓的數(shù)據(jù),并在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后畫出了R2的電功率P隨其兩端電壓U變化關(guān)系的圖像,如圖乙所示。下列說法中正確的是
A.R1的阻值為20Ω
B.R2的最大阻值為50Ω
C.電源兩端的電壓為5V
D.該電路的最大電功率為3W
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中, 采用薄玻璃板作為平面鏡。 如圖所示,為了找到像的位置,移動(dòng)鏡后的蠟燭 B, 直至看上去與 A 的像完全重合,好像是被點(diǎn)燃似的;為了比較像距大小與物距大小是否有關(guān), 應(yīng)將蠟燭A 放在___位置多次實(shí)驗(yàn)(選填“同一”或“不同”),同時(shí)發(fā)現(xiàn)所成像的大小始終___(選填“變化”或“不變”)。 若蠟燭 B 與蠟燭 A 的像無法重合, 實(shí)驗(yàn)中存在的問題可能是_____ (“選填“A”或者“B”)。A.玻璃板沒有豎直放置,B.蠟燭A 到平面鏡的距離較。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)應(yīng)量取質(zhì)量____________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,繪制的溫度和時(shí)間關(guān)系如圖所示;
(2)由圖象可知:從開始加熱到t1時(shí)刻,甲、乙吸收熱量的關(guān)系Q甲____Q乙,甲、乙兩種液體比熱容大小關(guān)系c甲____c乙。
(3)要想使兩種液體升溫一樣快,應(yīng)該減少_____________液體的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在“測量雞蛋的密度”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下操作:
(1)將天平放在_____桌面上,在天平托盤中分別放入不吸水的紙,把游碼移到零刻度線處,指針靜止后的情形如圖(甲)所示。要使橫梁平衡,應(yīng)將橫梁上的平橫螺母向_____(選填”左”或”右”)調(diào),直至天平平衡。接著將雞放在天平的左盤,在右盤加減砝碼、移動(dòng)游碼直到天平重新復(fù)平衡,所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖(乙)所示,則被測雞蛋的質(zhì)量為_____g。
(2)因可供選擇的量筒口徑較小,雞蛋無法放入,小麗自制了一個(gè)溢水杯,采用如圖(丙)所示的方法測量雞蛋的體積,其具體做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好與溢水口相平,把量筒放在水溢水口下方,將雞蛋慢慢放入水杯中,雞蛋最終沉入水底,量筒收集完從溢水杯溢出的水后,示數(shù)如圖(丙)所示。他所使用量筒的分度值為_____cm3,在讀取量筒中水的體積時(shí),視線與液面_____(選填”相平”或“不相平”),雞蛋的體積為_____cm3。
(3)被測雞蛋的密度為_____g/cm3。
(4)若小麗用上述方法先測出雞量的體積V,再取出溢水杯中的雞蛋,放在天平的左盤,稱出它的質(zhì)量為m,然后利用ρ=計(jì)算出雞蛋的密度。用種方法測得雞蛋的密度與真實(shí)值相比會(huì)_____。(選填“偏大”“偏小”或”一樣“)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩柱形容器(S甲<S乙)中盛有不同液體,液體深度h甲>h乙,如圖所示,液體對容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙。將液體均抽出一部分后, 使液體對容器底部減少相等的壓強(qiáng)。則( )
A.甲剩余液體的深度一定大B.甲剩余液體的質(zhì)量一定大
C.甲剩余液體的體積一定大D.剩余液體的深度可能相等
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