(2013?隨州)雅安地震后,許多救災(zāi)人員用如圖所示的“大力鉗”剪斷廢墟中的鋼筋,救出被困群眾.大力鉗上的主要數(shù)據(jù)如圖.若某救災(zāi)人員在“握力作用處”向下施加壓力F,則“被鉗鋼筋”承受的壓力為( 。
分析:根據(jù)圖示可知,該杠桿為兩個(gè)杠桿組成,分別找出支點(diǎn)位置,然后讀出動(dòng)力臂和阻力臂,又已知?jiǎng)恿,根據(jù)杠桿平衡的條件:F1L1=F2L2即可求出大力鉗受到的阻力;再根據(jù)物體間力的作用是相互的可知“被鉗鋼筋”承受的壓力.
解答:解:根據(jù)圖示可知,支點(diǎn)分別為D點(diǎn)和B點(diǎn),當(dāng)以D點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí),L1=6a,L2=a,
∵F1L1=F2L2
∴阻力F2=
F1L1
L2
=
F×6a
a
=6F;
當(dāng)以B點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí),動(dòng)力為6F,動(dòng)力臂為3a,阻力臂為a
故“被鉗鋼筋”承受的壓力F′=
6F×3a
a
=18F.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清楚該杠桿是由兩個(gè)杠桿組合而成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?黑龍江)雅安地震時(shí),解放軍及時(shí)趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援.被埋者也要積極采取措施配合,方法之一是不斷敲擊周圍堅(jiān)硬物體,其目的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?隨州)星光中學(xué)有一個(gè)l50m×70m大小的操場(chǎng),廣播室在操場(chǎng)兩端架起兩個(gè)音箱S1和S2(如圖),吳老師繞場(chǎng)一周試聽(tīng)了一番,在甲、乙、丙、丁四處(它們分別是各邊的中點(diǎn)),覺(jué)得有兩處聲音含混不清,則這兩處是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?隨州)以下說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?隨州)下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案