20.為探究物體不受力時怎樣運動,我們做了如圖所示的斜面小車實驗.
(1)三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運動時的速度相同.實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進的距離就越長(選填“越長”或“越短”),速度減小越慢(選填“越快”或“越慢”).
(2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做勻速直線運動.

分析 這一實驗的目的是探究物體受到的阻力大小對物體運動情況的影響,因此我們應(yīng)該控制其它的量保持不變,這包括小車的質(zhì)量、從斜面上滑下的速度等.當(dāng)小車受到的阻力越小時,它前進的距離就越長,速度減小的就越慢.并通過科學(xué)推理得出結(jié)論.

解答 解:
(1)實驗中,必須使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運動時的初速度相同,實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進的距離就越長,速度減小越慢.
(2)在上述實驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)推理可得出:假如小車受到的阻力為零,小車將一直做勻速直線運動.
故答案為:(1)速度;越長;越慢.(2)勻速直線.

點評 牛頓第一定律無法單純通過實驗得出,也無法通過實驗來驗證,但由它得出的推論都得到了實踐的驗證,因此這種理想實驗的研究方法也是非?煽康模

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(1)在水平面上放置木塊的目的是判斷小球動能的大小.
(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)若要探究物體的動能與另一因素的關(guān)系,做法是用同一個鋼球放置在斜面的不同高度由靜止?jié)L下,觀察木塊移動的距離.
(4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重的原因造成.為了驗證猜測,小明設(shè)計了如圖2所示的“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案,經(jīng)過多次實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)如下
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根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力f與壓力F大小之間的滿足關(guān)系式是:f=0.3F.

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