______________實驗有力地證明了大氣壓強的存在；___________實驗首先測出了大氣壓的值。

故

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試（三）物態(tài)變化 題型：填空題

如圖甲是一支常見體溫計的示意圖，它是利用液體 的性質(zhì)制成的，分度值為0.10℃，由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確．甲流期間的一天清晨，量出小明同學的體溫如圖甲所示，則他的體溫為 ℃，由于一時疏忽，忘記甩一下就直接測量小軍的體溫，結(jié)果如圖乙所示，則測量的結(jié)果 （選填“準確”或“不準確”）

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章第二節(jié)熔化和凝固同步訓練 題型：實驗題

小華在電視節(jié)目里看到，在氣溫低于0℃的寒冷冬季，為保障交通安全，交警在積雪的路面上撒鹽，路面的冰雪就會融化；在煤撒鹽的道路上，汽車反復碾壓也會使積雪融熔化，她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想：

A．加鹽可能使冰雪在低于0℃時熔化

B．汽車碾壓增大了壓強，冰雪就可能在低于0℃時熔化

C．汽車碾壓使冰層變薄了，冰雪就可能在低于0℃時熔化

為驗證她的猜想，同學們用冰塊模擬冰雪進行了如下探究：

（1）在氣溫較低時，將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化，用溫度計測量罐中冰水混合物的溫度，溫度計示數(shù)低于0℃，證明猜想A是 ______ （選填“正確”或“錯誤”）的；同時觀察到罐底出現(xiàn)了白霜，這是發(fā)生了 ______ 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）

（2）如圖所示，在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊，甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度，把完全相同的三根細鋼絲分別掛在冰塊上，鋼絲下分別掛上體積相同的實心鐵塊和泡沫塊，過一段時間后，甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度，乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊．

通過比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知：甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強 ______ （選填“增大”、“減小”或“不變”），使冰發(fā)生了熔化，此時冰的熔點 ______ （選填“高于”、“低于”或“等于”）0℃，說明猜想B是 ______ （選填“正確”或“錯誤”）的，比較甲和丙則可說明猜想 ______ 是錯誤的．

（3）探究結(jié)束后，他們查閱相關(guān)資料，知道了晶體的熔點均 受壓強的影響，當冰熔化成水時密度 ______ ，體積 ______ （均選填“增大”、“減小”或“不變”），才會出現(xiàn)（2）中的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八上物理第一章 走進物理世界第4節(jié)嘗試科學探究練習 題型：選擇題

科學探究的基本過程是①合作與交流②制訂計劃③建立猜測和假設(shè)④提出問題⑤檢驗與評價⑥獲取事實與證據(jù).正確排列順序是（ ）

A. ①②③④⑤⑥ B. ④⑥⑤③②①

C. ④③②⑥⑤ D. ③④⑥①②⑤

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2015-2016學年八年級下學期第9周物理周周清 題型：綜合題

如圖所示，在一個密閉薄容器中裝滿體積為1 dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的質(zhì)量為100 g，容器的下底面積為100 cm2，高為12 cm，g取10 N/kg，求：

(1)水對容器底部的壓力和壓強．

(2)容器對桌面的壓力和壓強．

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2015-2016學年八年級下學期第9周物理周周清 題型：填空題

載重汽車的輪子比普通汽車的輪子多，輪胎比普通汽車的輪胎寬，這是為了增大_______________，從而減小對路面的__________。

故

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2015-2016學年八年級下學期第9周物理周周清 題型：選擇題

如圖所示的圓臺狀容器內(nèi)充滿液體，將它倒置過來放在桌面上，跟原來相比較，容器底部受到的（ ）

A. 壓力不變，壓強增大 B. 壓力增大，壓強不變

C. 壓力不變，壓強不變 D. 壓力變小，壓強不變

故

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科目：初中物理 來源：江西省八年級物理上冊教科版過關(guān)練習題：第五單元 物態(tài)變化 題型：填空題

冬天，早晨跑步的人嘴里呼出“白氣”，這是一種_______現(xiàn)象. 吃飯時發(fā)現(xiàn)，多油的湯不易冷卻，主要是因為湯表面的油減慢了水的_______，這種物態(tài)變化會_______熱。

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2015-2016學年八年級下學期第8周物理周周清試卷 題型：選擇題

一名初中生游泳時（相當于漂浮）所受到浮力的大小約為（ ）

A. 5N B. 50 N C. 500 N D. 5000 N

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