【題目】質(zhì)量為2千克的水經(jīng)過加熱溫度從20℃升高到50℃。已知c水＝4.2×103焦/（千克·℃）求：

(1)水升高的溫度Δt；

(2) 水吸收的熱量Q吸。

【答案】(1) 30℃(1)2.52×105焦

【解析】

(1)水升高的溫度：

△t=50℃20℃=30℃，

(2)水吸收的熱量：

Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg℃)×2kg×30℃=2.52×105J。

答：(1)水升高的溫度△t為30℃；

(2)水吸收的熱量為2.52×105焦。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．

（1）圖中AB段的距離sAB= cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB= cm/s

（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏 ．

（3）實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從 由靜止開始下滑．

（4）vBC vAC（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗. 他把放大鏡放到花朵前某一位置時，看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像. 接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作，終于看到了“縮小”的花朵. 關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是（ ）

A. 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，可以看到的是花朵的正立放大虛像.

B. 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，可以看到的是花朵的倒立縮小實像.

C. 小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間

D. 小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵K，電壓表、電流表均有示數(shù)．將滑動變阻器的滑片P向左移動，一會兒發(fā)現(xiàn)有一電壓表和電流表示數(shù)的比值變小，則下列判斷中正確的是（ ）

A.電阻R1短路，電壓表的示數(shù)均變大
B.電阻R1斷路，電流表的示數(shù)變大
C.滑動變阻器斷路，電流表的示數(shù)變小
D.滑動變阻器短路，電壓表V1的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常用“鏡中花”、“水中月”感慨世間萬物的虛幻。從物理學角度分析，鏡中花是由于光發(fā)生了_____而形成的_____像。雖然鏡后實際沒有花，但在鏡前一定綻放著一朵與鏡中花大小_____的真實的花，兩者到鏡面的_____相等。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度是表示_________的物理量。常用的溫度計是根據(jù)__________的性質(zhì)制成的。攝氏溫標規(guī)定__________的溫度為100攝氏度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱水瓶注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來，在這一現(xiàn)象中瓶內(nèi)氣體的______能轉(zhuǎn)化為軟 木塞的_______能，該能量轉(zhuǎn)化過程與汽油機的___沖程相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的甲乙丙三位同學合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。

（1）如果選擇了鼓（含棒槌）的實驗，除了這種器材外，至少還需要什么器材（2 個）___________ 。

（2）如果甲負責敲鼓，乙負責記時，丙負責聽聲，那么請補充一個實驗步驟。

（A）量出200m 的直線距離 s 并做記錄

（B）甲同學用力敲一下鼓，乙同學看到敲鼓的同時開始計時

（C）當負責聽聲的丙同學聽到鼓聲時立即喊停

（D）乙同學_______________________________（補充）

（E）將測得的時間 t 記錄下來

（F）反復(fù)實驗

（3）請你為他們設(shè)計一個測量聲音速度的實驗記錄表格，設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求_____。

（4）造成誤差的原因可能有：_______________________________（不少于 1 條）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是（ ）

A. 春雨天晴，路面變干B. 盛夏季節(jié)，天降冰雹

C. 深秋清晨，薄霧彌漫D. 寒冷冬日，凍衣晾干

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