（2006?濟南）如圖所示，幼兒園的小朋友從滑梯上滑下的過程中，他的（　　）
分析：改變內(nèi)能的方法有：做功和熱傳遞；做功改變內(nèi)能的過程就是內(nèi)能與其它形式能轉化的過程．
解答：解：小朋友從滑梯上滑下的過程中，克服摩擦做功，將機械能轉化為內(nèi)能；故他的機械能減小，內(nèi)能增大；
故ACD錯誤，B正確；
故選B．
點評：深入理解改變內(nèi)能的方法在生活中的應用，并理解做功改變內(nèi)能的實質，是解答此題的關鍵．
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物體具有慣性
；圖乙：
空氣流速大，壓強小
空氣流速大，壓強小
．

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