【題目】以下是用溫度計(jì)測(cè)量水溫度的操作步驟：

（1）在E中填上缺少的一步操作；

A.從水中取出溫度計(jì)；

B．把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)水中；

C．估計(jì)待測(cè)水的測(cè)溫度；

D．觀察溫度計(jì)的量程和分度值，選取合適的溫度計(jì)；

E．________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)正確的順序是：__________________。

（3）根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是__________。

【答案】讓溫度計(jì)的玻璃泡在水中稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定，對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)； CDBEA 24℃

【解析】

（1）（2）測(cè)量液體溫度的步驟：先估測(cè)液體的溫度；再選取合適的溫度計(jì)；溫度計(jì)的玻璃泡和被測(cè)液體充分接觸幾分鐘，然后讀數(shù)；取出溫度計(jì)；最后記錄數(shù)據(jù)、整理器材；

（3）根據(jù)分度值讀數(shù)。

（1）（2）使用常用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟：C估計(jì)被測(cè)水的溫度；D取一只適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察溫度計(jì)的量程，認(rèn)清溫度計(jì)的分度值；B把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)水中；E讓溫度計(jì)的玻璃泡在水中稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定，對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)；A從水中取出溫度計(jì)，故順序?yàn)?/span>CDBEA；

（3）由圖可知，20℃和30℃之間有10個(gè)小格，所以溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為24℃。

故答案為：（1）讓溫度計(jì)的玻璃泡在水中稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定，對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)；（2）CDBEA；（3）24℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃板替代平面鏡，是為了_______________________；實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖，將點(diǎn)燃的蠟燭1放在玻璃板前，把另一支相同的蠟燭2放到玻璃板另一側(cè)，邊移動(dòng)邊觀察。觀察時(shí)，眼睛應(yīng)該在圖中____處觀察（選填“A”、“B”、“C”或“D”），使它與蠟燭1的像重合；為確定像的虛實(shí)，需在_____位置放一個(gè)光屏（選填“蠟燭1”或“蠟燭2”），并在圖中的______處觀察光屏上是否有像（選填“A”、“B”、“C”或“D”）。

經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，小華在白紙上留下了兩組實(shí)驗(yàn)記錄，小李分析了小華的測(cè)量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小華的測(cè)量數(shù)據(jù)有問(wèn)題，便直接修改了數(shù)據(jù)，如圖所示。你認(rèn)為小李修改數(shù)據(jù)的做法_________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)，理由：__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是_____杠桿，這種杠桿的優(yōu)點(diǎn)是_____；某一杠桿工作時(shí)，動(dòng)力臂是阻力臂的4倍，則動(dòng)力與阻力之比是_____．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是_____杠桿；如圖所示，用動(dòng)滑輪拉著一重為300N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)了0.5米，如果不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦，則豎直向上的拉力F是_____N，拉力做得功是_____J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng)時(shí)，各電表示數(shù)變化正確的是（ ）

A. 電流表和電壓表的示數(shù)均變小

B. 電流表和電壓表的示數(shù)均變大

C. 電流表示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)不變

D. 電流表示數(shù)變小、電壓表的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷出下列說(shuō)法正確的是

A. 鉛在處于固液共存狀態(tài)

B. 固態(tài)酒精與甲苯不是晶體

C. 南京地區(qū)不能用水銀溫度計(jì)測(cè)氣溫

D. 不能用酒精溫度計(jì)測(cè)沸水溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

①兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；

②t=0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處；

③從第3s開(kāi)始，vA＞vB，5s末A、B相遇；

④5s內(nèi)， A、B的平均速度相等．

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著世界性能源危機(jī)的日益加劇，一向?yàn)槿藗兯贄壍睦采韮r(jià)倍增，變成了能源再生的“寶庫(kù)”。利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后，通過(guò)厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，這些沼氣燃燒，產(chǎn)生高溫燃?xì)�，推�?dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，汽輪機(jī)驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)來(lái)發(fā)電。

(1)根據(jù)上面的短文，請(qǐng)你將垃圾發(fā)電過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化填寫(xiě)完整。

　____________ 　　____________　

(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種__________________(填“可再生”或“不可再生”)能源。利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點(diǎn)：________________________(寫(xiě)出一條)。

(3)若每噸填埋垃圾可產(chǎn)生沼氣150m3，集中收集后可發(fā)電250kW·h。已知沼氣的主要成分是甲烷，其熱值為2.0×107J/m3，則沼氣發(fā)電的效率為多少________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是給某種晶體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線，請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題：

（1）在2～5min這段時(shí)間內(nèi)該晶體處于_______ 狀態(tài)，這種過(guò)程的物態(tài)變化屬于________。

（2）由圖像可知，在第12min時(shí)物質(zhì)開(kāi)始這種物態(tài)變化屬于_______。 這種變化發(fā)生的條件是 ________、________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于串聯(lián)電路，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 串聯(lián)電路中，導(dǎo)體的電阻越大，通過(guò)的電流越小，導(dǎo)體的電阻越小，通過(guò)的電流越大

B. 串聯(lián)電路中，通過(guò)各導(dǎo)體的電流都相等

C. 串聯(lián)電路中，電阻大的導(dǎo)體兩端電壓高，電阻小的導(dǎo)體兩端電壓低

D. 串聯(lián)電路中，電阻串聯(lián)的個(gè)數(shù)越多，總電阻就越大

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