【題目】如表及圖所示,是某電熱飲水機(jī)說時(shí)書的一些數(shù)據(jù)和電路原理圖,該電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)的溫控開關(guān)S0控制).則:
熱水箱容量 | 1L | 加熱時(shí)功率 | 500W |
額定電壓 | 220V | 保溫時(shí)功率 | 50W |
當(dāng)開關(guān)S和S0都閉合時(shí),飲水機(jī)處于 狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),因?yàn)?/span> .
【答案】加熱;此時(shí)兩電阻并聯(lián)電功率最大
【解析】解:由圖示電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S和S0都閉合時(shí),兩電阻R1、R2并聯(lián)接入電路,
根據(jù)越并越小、小于任何一個(gè)分電阻可知,此時(shí)電路電阻最小,
根據(jù)P=可知,此時(shí)電路功率變大,所以飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);
所以答案是:加熱;此時(shí)兩電阻并聯(lián)電功率最大.
【考點(diǎn)精析】掌握電功率的計(jì)算公式是解答本題的根本,需要知道計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】每個(gè)家庭都有許多用電器,這些用電器之間是__________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。一天,小明放學(xué)回到家中,先后接通了電燈、空調(diào)、電腦,當(dāng)他每多接通一個(gè)家用電器后,家庭電路的總電阻__________(選填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華利用天平,量筒和一個(gè)無刻度的小燒杯來測定某種液體的密度,她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下:
將托盤天平放在水平臺(tái)面上,將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖所示位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向______選填“左”或“右”旋動(dòng).
調(diào)節(jié)好天平后,用天平測出空燒杯的質(zhì)量.
在燒杯里倒入適量的待測液體,測出其總質(zhì)量,測量結(jié)果如圖所示,則液體的質(zhì)量是______
把燒杯中的液體全部倒入量筒中,測出液體的體積是______ .
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這種液體的密度是______ ,小華在實(shí)驗(yàn)操作中的缺點(diǎn)是:______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個(gè)電阻R1=40Ω,R2=60Ω,若把這兩個(gè)電阻接在如圖所示電源電壓恒定的電路中,通過R1的電流I1=0.3A.求:
(1)通過R2的電流;
(2)電路的總功率;
(3)R1在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃升高到70℃,水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3 . 則0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量為 J,該燃?xì)庠畹男蕿?/span> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1) 小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為________cm3;接著將天平放在水平臺(tái)面上,如圖乙所示,他應(yīng)先____________,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖丙所示,則牛奶的質(zhì)量為________g.
(2) 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_________kg/m3,用該方法測得的密度比真實(shí)值偏_______。
(3)小明不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出牛奶的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個(gè)燒杯________,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個(gè)燒杯裝滿牛奶,用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2.
④則牛奶的密度表達(dá)式ρ=______________.(用測量的物理量和水的密度表示,已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),其中 粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在舉行沙灘排球比賽的場地上,人們往往先用“磁選”來對(duì)沙子進(jìn)行處理!按胚x”是選走沙子中的( 。
A.粗的沙子和小石塊B.銅、鋁碎片
C.玻璃和塑料碎片D.鐵釘、鐵片
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:
在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(平衡標(biāo)牌)的左側(cè),這時(shí)應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向__________調(diào)(填“左”或“右”)。
(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=__________________.
(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ油=_______________。
(3)按__________(選填“小方”、“小王”)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值________(填“偏大”、“偏小”),
(4)下圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入下表中_________。
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