【題目】在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)已連接好如下如圖所示的部分電路.
(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接___(其他的導(dǎo)線不要變動).
(2)開關(guān)試觸時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大(約3V),其故障原因可能是_________ .
(3)實(shí)驗(yàn)中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,請將此示數(shù)讀出并填入右表中。
(4)小燈泡的額定功率是______ W.
(5)在“伏安法測燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí),它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是______ .
A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)
B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與電壓成正比
C.電壓減小時(shí),通過小燈泡的電流不變,電阻減小
D.電壓減小時(shí),小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小
【答案】 小燈泡的燈絲燒斷了 、1 D
【解析】試題分析:(1)滑動變阻器連接時(shí),一上一下,已經(jīng)連接了一個(gè)上接線柱,再將一個(gè)下接線柱與燈泡左端相連;將燈泡的右端與電流表的負(fù)接線柱連接,如圖
(2)電流表無示數(shù),說明電路中是斷路,電壓表示數(shù)較大(約3V),其故障原因可能是電壓表測量的燈泡斷路;
(4)從題意知,燈泡的額定電壓為2.5V,電流為0.4A,所以小燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.4A=1W;
(5)因燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,因此當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí),它的電阻增大,實(shí)際功率減小,因此亮度隨之減弱,正確選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖中反射角的度數(shù)是。
(2)小明把半面紙板B向前折或向后折,這時(shí)在紙板B上看不到,這表明:。
(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面的做法中不可能打彎電流表指針的是( )
A. 所測電流超過量程
B. 將“+”“-”接線柱接反
C. 試觸時(shí)動作不迅捷
D. 電流表沒接在電路中
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位騎自行車的同學(xué)行駛在回家的路上,這位同學(xué)相對于地面來說是_________的;相對于自行車來說是__________的(均選填“靜止”或“運(yùn)動”),這就是運(yùn)動和靜止的_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法符合事實(shí)的是( )
A.伽利略總結(jié)前人研究成果,概括出了慣性定律
B.托里拆利首先測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值
C.帕斯卡完成了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
D.阿基米德找到了浸在液體中的物體受到的浮力與其排開液體所受重力之間的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某位同學(xué)做測量物體的平均速度實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中需要使用的測量工具是秒表和 .
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 .
(3)該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過全程的平均速度v=cm/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】估測在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是
A. 物理課本的長度約為26cm
B. 一支普通新鉛筆的總長度約為28cm
C. 普通教室的門高約為5m
D. 一位初中生跑1000m所用的時(shí)間約為50s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50赫茲,下列說法中正確的是
A. 每秒電流方向改變220次 B. 每秒電流方向改變100次
C. 每秒電流方向改變2次 D. 每秒電流方向改變380次
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