分析 (1)聲音是由物體振動產生的,聲音的傳播需要介質,空氣、液體、固體都可以傳聲;
(2)防治噪聲的途徑有:在聲源處、在傳播中、在人耳處;
(3)頻率指物體在1秒內振動的次數,不同的發(fā)聲體振動的頻率不同;并不是所有頻率的聲音人耳都能聽到,只有頻率在20Hz~20000Hz的聲音,人耳才能聽到;頻率低于20Hz的叫次聲波,頻率高于20000Hz的叫超聲波,人耳都聽不到.
解答 解:
優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的振動產生的,是通過空氣傳入人耳的;
為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時將音箱的音量調小,這是在聲源處減弱噪聲;
蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5-6次,則飛行時翅膀振動的頻率為:5~6Hz,是次聲波,
人能夠聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz,所以能聽到的是蜜蜂飛過,而不能聽到蝴蝶發(fā)出的聲音.
故答案為:振動;空氣;聲源;不能;次聲波.
點評 本題考查了聲音的產生與傳播條件、防治噪聲的途徑,以及人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz,屬于識記性內容,比較基礎.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
導 線 規(guī) 格 | ||||
導線橫截面積S/mm2 | 2.5 | 4 | 6 | 10 |
安全載流量I/A | 28 | 37 | 47 | 68 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用三孔插座是為了節(jié)能 | |
B. | 空氣開關跳閘一定是發(fā)生了短路 | |
C. | 三腳插頭內有一根導線與用電器的外殼相連 | |
D. | 高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的 | |
B. | 運動員打鼓用的力越大,鼓聲的音調就越高 | |
C. | 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產生的 | |
D. | “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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