在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示．腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，已知冰的密度，只要測量出下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度（ ）

A. 積雪的厚度和腳印的深度 B. 積雪的厚度和腳印的面積

C. 冰層的厚度和腳印的面積 D. 腳印的深度和腳印的面積積雪冰層

A 【解析】腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，已知冰的密度，若測出腳印的面積和冰層的厚度就可計算出冰的質(zhì)量，即腳印下積雪的質(zhì)量。 設(shè)腳印的面積為S，積雪的厚度為h，腳印的深度為h1，冰的密度為ρ冰。 由可得，積雪的質(zhì)量m雪=ρ雪V雪=ρ雪Sh， 雪被外力擠壓變?yōu)楸蟮馁|(zhì)量 m冰=ρ冰V冰=ρ冰S(h-h1)， 根據(jù)m雪=m冰可得：ρ雪Sh=ρ冰S(h-h1) ...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習1 題型：實驗題

（2017•宿遷卷）用天平測量一形狀不規(guī)則物體的質(zhì)量，所用砝碼及游碼如圖甲所示，則物體的質(zhì)量為____g；將該物體放入原來盛有25mL水的量筒中，液面位置如圖乙所示，則物體的密度是____kg/m3．

54.0 2.7×103 【解析】試題分析：（1）物體的質(zhì)量m=50g+4.0g=54g。 （2）由圖乙可知，物體的體積V=45ml-25ml=20ml=20cm3，則物體的密度為

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習1 題型：實驗題

為了研究物質(zhì)的某種性質(zhì)，小剛用水和酒精進行了實驗探究．實驗時，他用天平和量筒分別測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，數(shù)據(jù)如下所示．

（1）小剛同學已經(jīng)在坐標紙上畫出了酒精的質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖所示．請在圖上畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖象________．

（2）小剛仔細地分析了兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，歸納出了以下的結(jié)論：

①分析表1或表2中的數(shù)據(jù)，可以歸納出結(jié)論：

同種物質(zhì)，______________________．

②分析表1和表2中的數(shù)據(jù)，可以歸納出結(jié)論：

不同物質(zhì)，________________________．

（3）由結(jié)論可知，質(zhì)量和體積的比值反映了物質(zhì)的特性，我們把這種特性稱之為__，它和物體自身的質(zhì)量或體積______（有關(guān)/無關(guān)）．

質(zhì)量與體積的比值相同 質(zhì)量與體積的比值不同 密度 無關(guān) 【解析】(1)根據(jù)表中水的三組數(shù)據(jù)，在圖象上把對應(yīng)的三個點找出來，然后把三個點連起來。如圖所示： (2)分析表中水和酒精的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)：同種物質(zhì)，質(zhì)量和體積是成正比的，即質(zhì)量與體積的比值相同；分析表中的數(shù)據(jù)第一次、第二次或第三次，可以發(fā)現(xiàn)：體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量不同，即質(zhì)量與體積的比值不同。(3)質(zhì)量和體積的比值反映了物質(zhì)的...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習1 題型：單選題

一個質(zhì)量為0.3kg的水壺，裝滿水后總質(zhì)量為0.8kg，裝滿另一種液體時總質(zhì)量為0.7kg，則這種液體的密度是（ ）

A. 1.4×103kg/m3 B. 0.875×103 kg/m3

C. 0.8 kg/m3 D. 0.8×103 kg/m3

D 【解析】水的質(zhì)量m=m1-m0=0.8kg-0.3kg=0.5kg，水的體積V=水壺的容積=m/ρ水=0.5kg/（1.0×103kg/m3）=0.5×103m3， 液體的體積 V′=水壺的容積=水的體積=0.5×103m3 ，液體的質(zhì)量m′=m3-m0=0.7kg-0.3kg=0.4kg ，液體的密度ρ= m′/ V′=0.4kg/（0.5×103kg/m3）=0.8×103kg/ m...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習2 題型：實驗題

小光同學想測出一個實心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，于是小光設(shè)計了以下實驗步驟：

A．用調(diào)好的天平測出塑料球的質(zhì)量，天平平衡時如圖a所示．記錄塑料球的質(zhì)量為m；

B．把適量的水倒進量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為Vl；

C．用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；

D．取出塑料球，把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V3；

E．利用密度公式計算出結(jié)果。

根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題．

（1）實驗中多余的步驟是_______________；（填字母）

（2）實驗中用天平測出塑料球的質(zhì)量m=_______g，塑料球的密度p=___________kg/m3．此密度的測量值比真實值偏________。

（3）在交流時小華認為，本題所用器材中，不用天平，也能測出該塑料球的密度，只需在B、C、D三個步驟中再增加一個步驟．請你寫出這個步驟________________________________________。

根據(jù)你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達式____________________。（用字母表示，水的密度為）

B 11.2 0.56×103 小 將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，讀出量筒示數(shù)V4 見解析所示 【解析】(1)實驗中測出塑料球和鐵塊的總體積及鐵塊的體積，便可求出塑料球的體積，所以步驟B是多余的；(2)游碼對應(yīng)的刻度值，標尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應(yīng)的刻度值是1.2g.塑料塊的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=10g+1.2g=11.2g.塑料球的...

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科目：初中物理 來源：教育科學版物理八年級上冊第1章走進實驗室單元檢測題 題型：單選題

某同學測得物理課本長為25.91cm，寬為18.35cm，那么他所用刻度尺的分度值為（ ）

A. 1mm B. 1cm C. 1dm D. 1m

A 【解析】試題分析：用刻度尺測長度，要求估讀到分度值的下一位；記錄的數(shù)據(jù)最后一位是估讀的，倒數(shù)第二位是刻度尺的分度值． 【解析】 由記錄結(jié)果可知，倒數(shù)第二位的數(shù)字9和3所對應(yīng)的毫米單位為刻度尺的分度值，即1mm． 故選A．

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科目：初中物理 來源：教育科學版物理八年級上冊第1章走進實驗室單元檢測題 題型：單選題

測量是科學研究的基礎(chǔ)和前提，測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成�。谙铝嘘P(guān)于測量的幾種說法中，選出你認為最優(yōu)的一項（ ）

A. 測量前要觀察測量工具的量程，以選擇合適的測量工具

B. 測量前要觀察測量工具的分度值，以滿足測量精度的要求

C. 測量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差

D. 測量前上述三種做法都是必要的

D 【解析】解答：在進行測量前，要注意觀察測量工具的量程與分度值，選擇合適的測量工具，工具的量程應(yīng)大于被測物體的最大值，要選擇盡可能小的分度值，以提高測量精度；選擇完測量工具后要注意觀察測量工具的零刻度線，看零刻度線是否有磨損，由此可知，ABC所述內(nèi)容是測量時必須做到的，故D正確；

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習1 題型：單選題

用一架已調(diào)節(jié)好平衡的天平稱量物體，由于砝碼的使用時間過長，已經(jīng)有點磨損，用這架天平稱量物體的質(zhì)量將( )

A. 偏小 B. 正好相等 C. 偏大 D. 隨稱量物體改變

C 【解析】解答：磨損了的砝碼，它的質(zhì)量會比標準質(zhì)量變小，要想使天平平衡，就得增加砝碼的質(zhì)量或多移動游碼，因此測量的結(jié)果會偏大。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試練習2 題型：單選題

如圖所示，當開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P向b端移動的過程中，通電螺線管磁性強弱的變化是

A. 增強 B. 減弱

C. 不改變 D. 忽強忽弱

A 【解析】讀圖可知，當變阻器滑片P向b端移動時，接入電路的阻值會變小，電路中的電流會變大，在線圈匝數(shù)不變的情況下，螺線管的磁性會增強，選項A符合題意． 故選A．

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同步練習冊答案
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