【題目】小明在某次實(shí)驗(yàn)中采用圖中所示的電路圖,L1L2是兩個(gè)型相同的燈泡,燈泡電阻12Ω,(1L1、L2_____聯(lián)電路;(2)電流表A1的示數(shù)為_____A、電壓表的示數(shù)為_____V;(3)電源電壓為_____V.(4)如果電流表A的讀數(shù)為2.6A,則通過燈L2的電流為_____A

【答案】 1 12 12 1.6

【解析】1)由圖可知,電流從電源正極出發(fā),先經(jīng)過電流表A,然后分成兩條支路,一條支路通過燈L1回到電源的負(fù)極,另一條支路通過燈L2和電流表A1回到電源的負(fù)極,所以該電路為并聯(lián)電路;

2)由圖可知,電流表的量程為0-3A,分度值為0.1A,所以電流表示數(shù)為1A;

L1兩端的電壓為即電壓表的示數(shù)為:

3)由圖可知,電壓表測(cè)量的支路電壓,也是電源電壓,故電源電壓為:12V

4)如果電流表A的讀數(shù)為2.6A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,通過燈L2的電流為

故答案為:(1)并;(21;12;(312;(41.6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓為6V并保持不變,R1=R2=10Ω,開關(guān)S1閉合后,下列說法中正確的是(

A. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),R1兩端的電壓為6V

B. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),R1消耗的功率為0.9W

C. 當(dāng)開關(guān)S2閉合時(shí),R1消耗的功率為0.36W

D. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),R2兩端的電壓為6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探索微觀世界的過程中,科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn),并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中,圖 (填“A”“B”)是盧瑟福提出的原子核式模型;進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由_______ ________組成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個(gè)滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N 的物體G勻速提升10m,每個(gè)滑輪的重均為20N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中

A. F做的功大于F做的功 B. F做的功小于F做的功

C. F做功的功等于F做功的功 D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以下實(shí)例所列舉的幾個(gè)力中,沒有對(duì)物體做功的力是

A. 船在水的作用下前進(jìn)一段距離

B. 靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)

C. 汽車在剎車阻力的作用下滑行了一段距離

D. 當(dāng)杠鈴靜止后,舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某運(yùn)動(dòng)員高臺(tái)滑雪時(shí)的情景,他腳踏滑雪板從賽道高處滑下,即將到達(dá)賽道底部時(shí),他雙腳使勁蹬,順勢(shì)上躍,進(jìn)入空中后上身前傾雙臂放于身后,向前滑行,兩邊的青松飛快向后掠過,最終滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面,慢慢停下來.請(qǐng)參照示例寫出這次活動(dòng)所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).

例:物理現(xiàn)象:________ 物理知識(shí):________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是______的。(選填相同不相同)的。

(2)小明連電路時(shí)把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮,她在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是_________

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若L2亮了,L1沒亮的原因可能是下列選項(xiàng)中的___________

A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B.燈泡的燈絲斷了

C.該小燈泡燈座處可能短路了 D.燈泡靠近電源負(fù)極

(4)下表是小明實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三組數(shù)據(jù),由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_________。

(5)甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)前電流表的指針均在零刻度處,當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況,請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題?

甲:___________________________________________________.

乙:___________________________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)校用托盤天平測(cè)量木塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),如圖甲所示。要使天平平衡,應(yīng)使平衡螺母向______移動(dòng)。天平平衡后,在左盤放木塊,右盤添加砝碼,移動(dòng)游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,木塊的質(zhì)量是______g.小明回家后又利用一架舊天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量。在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤右側(cè),于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行測(cè)量,如圖丙所示,則雞蛋的質(zhì)量______61g(大于/等于/小于)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,大富和小武一起研究了并聯(lián)電路中各支路用電器兩端的電壓與電源電壓的大小關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,大富用一個(gè)電壓表依次連接在、和電源兩端,測(cè)量出、和電源兩端的電壓大小并探究其關(guān)系.小武在實(shí)驗(yàn)中同時(shí)用三個(gè)電壓表同時(shí)連接在、和電源兩端,測(cè)量出電壓的大小并探究其關(guān)系.兩人都認(rèn)為自己的實(shí)驗(yàn)方案有優(yōu)點(diǎn).請(qǐng)你試著說出:

)大富所選實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)__________;

)小武所選實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)__________(每個(gè)方案至少說一條)

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