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老師上課時說話的聲音是由聲帶________產生的;有些老師上課時使用便攜式擴音設備,聲音變得更加響亮,這是增大了聲音的________的緣故(選填“音調”、“響度”或“音色”).

振動    響度
分析:聲音是由于物體的振動而產生的.物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,響度的大小與聲音的振幅有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越。
解答:老師上課時說話時,由于聲帶的振動而發(fā)聲.老師使用擴音設備后,學生感到聲音的強度增大,聽的更為清楚,所以這樣做的目的是為了增大聲音的響度;
故答案為:振動、響度.
點評:知道聲音是由于物體的振動產生的;知道聲音的三個特征,并且能夠區(qū)分聲音的三個特征,本類題的關鍵是牢記相關的知識.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?防城港)老師上課時說話的聲音是由聲帶
振動
振動
產生的;有些老師上課時使用便攜式擴音設備,聲音變得更加響亮,這是增大了聲音的
響度
響度
的緣故(選填“音調”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源:2011年廣西玉林市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

老師上課時說話的聲音是由聲帶    產生的;有些老師上課時使用便攜式擴音設備,聲音變得更加響亮,這是增大了聲音的    的緣故(選填“音調”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源:2011年廣西防城港市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

老師上課時說話的聲音是由聲帶    產生的;有些老師上課時使用便攜式擴音設備,聲音變得更加響亮,這是增大了聲音的    的緣故(選填“音調”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:填空題

老師上課時說話的聲音是由聲帶__________產生的;有些老師上課時使用便攜式擴音設備,聲音變得更加響亮,這是增大了聲音的___________的緣故(選填“音調”、“響度”或“音色”)

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