登上月球的宇航員面對面站著也不能交談，這是因為月球上沒有空氣，這說明聲的傳播需要________，采用_________可以使宇航員互相交談。

介質(zhì) 無線電 【解析】因為真空不能傳聲，所以登上月球的宇航員面對面站著也不能交談，需采用無線電交談。電磁波能在真空中傳播。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：填空題

小紅用一個焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，他將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如圖所示的位置，只移動光屏，在光屏上成一個清晰的像，利用這一成像規(guī)律可以制成 （選填“放大鏡”“照相機”或“投影儀”）．實驗后，好奇的小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置，原來光屏上清晰的像變模糊了，他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后，原來模糊的像又變清晰了，則小紅所戴眼鏡的鏡片是 透鏡．

照相機；凸 【解析】試題分析：由圖可知，此時物距為30cm，焦距為10cm，物距大于二倍焦距，所以成的是倒立、縮小的實像；其應(yīng)用是照相機；小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置，原來光屏上清晰的像變模糊了，他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后，此時的物距是減小的，說明該眼鏡對關(guān)系具有會聚作用，故是凸透鏡。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：作圖題

一塊重為10N的磚被F＝50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。請你畫出這塊磚所受到的力的示意圖____(壓力F除外)。

【解析】物體受到人為的壓力水平向右，墻的支持力水平向左，重力豎直向下，摩擦力豎直向上，如圖所示。在這幾個力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以水平方向上壓力和支持力是平衡力，豎直方向上重力和摩擦力是平衡力。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：填空題

在草地上滾動的足球會因為摩擦力的作用而慢慢停下來，這說明力是________(選填“維持”或“改變”)物體運動狀態(tài)的原因；如果在草地上靜止的足球，所受外力全部消失，則足球?qū)_______。

改變 靜止 【解析】在草地上滾動的足球會因為摩擦力的作用而慢慢停下來，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因；根據(jù)牛頓第一定律可知，在草地上靜止的足球，所受外力全部消失，則足球?qū)⒁恢北３朱o止。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：簡答題

夜間某校學(xué)生已入睡，校園附近有一歌舞廳還在營業(yè)，娛樂的人們情緒越來越高漲，歌聲吵醒了一些同學(xué)，其中曉蕓同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，小鳴同學(xué)索性用被子蒙住頭，小飛同學(xué)氣不過，穿好衣服到歌廳去要求將音量放小，請你分析她們減弱噪聲的方法是什么？

曉蕓是在傳播過程中減弱噪聲；小鳴是利用在人耳處減弱噪聲；小飛是利用在聲源處減弱噪聲。 【解析】曉蕓關(guān)上了窗戶，是在傳播過程中減弱噪聲；小鳴用被子蒙住頭，是利用在人耳處減弱噪聲；小飛是到歌廳去要求將音量放小，是在聲源處減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：填空題

把一條橡皮筋扣在椅背上，用手拉緊，并且撥動它，如圖所示，這時可以聽到______所發(fā)出的聲音，它是由__________引起的。因此，在人聽覺的范圍內(nèi)，任何物體的振動都可以發(fā)出_________。

橡皮筋 橡皮筋振動 聲音 【解析】撥動拉緊的橡皮筋時，橡皮筋由于振動會發(fā)出聲音，橡皮筋振動的頻率在人耳可以聽到的頻率范圍之內(nèi)，故可以聽到物體振動發(fā)出的聲音。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：單選題

人對聲音的感覺有一定頻率范圍，大約每秒鐘振動20次到20000次范圍內(nèi)，在此范圍內(nèi)能聽到聲音的條件是（ ）

A. 只要有發(fā)聲器——聲源就可以

B. 必須具有聲源和空氣

C. 必須有聲源和傳播聲音的介質(zhì)

D. 只要有發(fā)聲物和傳播介質(zhì)，人在任何位置都可以聽到聲音

C 【解析】聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有三個階段：聲源的振動產(chǎn)生聲音?空氣等介質(zhì)的傳播?鼓膜的振動。A. 有聲源能產(chǎn)生聲音，但如果沒有介質(zhì)，聲音就無法傳播到人的耳朵，人就無法聽到聲音，所以選項A錯誤；B. 聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體、固體都能傳聲，不一定非得是空氣，所以選項B錯誤；C. 聲源產(chǎn)生聲音，介質(zhì)傳播聲音，它們是人聽到聲音的必要條件，所以選項C正確；D. 人聽到聲音的條件其實除了必須要...

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科目：初中物理 來源：人教版 第八章 運動和力 第一節(jié) 牛頓第一定律同步練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于力的知識，下列說法中錯誤的是（　　）

A. 小孩推墻時，他也受到了墻的推力，因為力的作用是相互的

B. 用力握小橡皮球，球變癟了，表明力可以改變物體的形狀

C. 足球運動員踢球時，球由靜止變?yōu)檫\動，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 牛頓第一定律表明物體不受力保持原來的運動狀態(tài)，如果物體受到力會改變原來的運動狀態(tài)

D 【解析】物體間力的作用是相互的，所以小孩推墻時，他也受到了墻的推力，故A正確但不符合題意；用力握小橡皮球，球變癟了，表明力可以改變物體的形狀，故B正確但不符合題意；足球運動員踢球時，球由靜止變?yōu)檫\動，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確但不符合題意；牛頓第一定律表明物體不受力保持原來的運動狀態(tài)，如果物體受到平衡力作用怎不會改變原來的運動狀態(tài)，故D錯誤，符合題意，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章力檢測題 題型：單選題

下列各種情形中，力的作用效果主要是使物體發(fā)生形變的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】力的作用效果：一、改變物體的形狀；二、改變物體的運動狀態(tài)。 A、穿著輪滑推墻時，由于力的作用是相互的，人受到墻的反作用力，使人后退，改變?nèi)说倪\動狀態(tài)； B、腳施力將球踢飛，改變物體的運動狀態(tài)； C、人站在跳板上，壓力的作用使跳板彎曲，產(chǎn)生形變，符合題意； D、蘋果落地，重力改變物體的運動狀態(tài)。 故選C。

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同步練習(xí)冊答案