【題目】如圖所示，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中（ ）

A．電流表、電壓表示數(shù)都減小

B．電流表、電壓表示數(shù)都增大

C．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小

D．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大

【答案】D

【解析】

試題分析：由圖可知電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，由滑片的移動(dòng)可知滑動(dòng)變阻器接入電阻的變化，則可知電路中總電阻的變化，則由歐姆定律可得出電路中電流的變化和電阻兩端電壓的變化；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律則可知電壓表示數(shù)的變化．

解：滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，則滑動(dòng)變阻器接入電阻變大，由總電阻變大；則由歐姆定律可得電路中電流減小，即電流表示數(shù)減�。�

電阻兩端的電壓減小，由于總電壓不變，則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得：滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示．

（1）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的____________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的____________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。

（2）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論____________（選填“正確”或“不正確”）。

（3）俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：通過____________________來(lái)增加壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種新型聲紋鎖，只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一根鎳鉻合金絲均勻拉長(zhǎng)接入電路，其電阻將；若將這根鎳鉻合金絲對(duì)折后接入電路，其電阻將.(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛拖車在平直的公路上勻速運(yùn)動(dòng)，在拖車的貨架上放有體積相等的四塊金屬，如圖所示，A為銅塊，B、C為鐵塊，D為鋁塊．金屬塊相對(duì)于貨架靜止．則此時(shí)動(dòng)能最大的是 塊，比較C、D重力勢(shì)能 塊大．比較B、C的動(dòng)能， 大，比較B、C的重力勢(shì)能 大，比較B、C的機(jī)械能 大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽化的兩種方式是____________和沸騰。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述中，能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．柳枝搖曳 B．荷花飄香 C．樹葉紛飛 D．瑞雪飄飄

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置中，根據(jù)“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用”原理制成的是（ ）

A．電動(dòng)機(jī) B．電鈴 C．電飯煲 D．發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（ ）

A. 力的作用是相互的

B. 力是物體對(duì)物體的作用

C. 力可以改變物體的形狀

D. 重力的方向豎直向下

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同步練習(xí)冊(cè)答案