應(yīng)用.

(1)畫(huà)出入射光線射入玻璃磚的光路圖:
(2)水中的筷子豎直插入水中時(shí),水中的部分筷子看起來(lái)如何偏折?
(3)水中的筷子斜著插入水中時(shí),水中的部分筷子看起來(lái)如何偏折?
(4)水中的魚(yú)看起來(lái)是原來(lái)的位置嗎?(畫(huà)圖表示)
分析:(1)光線通過(guò)玻璃磚再進(jìn)入空氣發(fā)生兩次折射:第一次是從空氣斜射進(jìn)入玻璃磚,折射光線應(yīng)該靠近法線偏折,折射角小于入射角;第二次是從玻璃磚斜射進(jìn)入空氣,折射光線應(yīng)該遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.
(2)光從空氣中垂直入水中或其他介質(zhì)時(shí),傳播方向不發(fā)生改變.
(3)看到水中的筷子,是水中的筷子反射的光線從水中進(jìn)入空氣中,利用光的折射規(guī)律做光路圖得到筷子的像,兩者比較即可得到答案.
(4)當(dāng)光從空氣中斜射入水中或其他介質(zhì)時(shí),會(huì)發(fā)生折射,且折射光線向法線方向偏折.
當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),會(huì)發(fā)生折射,且折射光線遠(yuǎn)離法線方向偏折.
解答:解:(1)過(guò)折射點(diǎn)做法線,再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時(shí),入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線;
過(guò)玻璃磚的折射點(diǎn)作法線,根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時(shí),入射角大于折射角作出空氣中的折射光線;如下圖所示:
(2)光從空氣中垂直入水中或其他介質(zhì)時(shí),傳播方向不發(fā)生改變,所以水中的筷子豎直插入水中時(shí),水中的部分筷子看起來(lái)不偏折.
(3)如圖所示:過(guò)筷子的最下端S做兩條入射光線,作這兩條入射光線的折射光線,折射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)S′即為S點(diǎn)的像,由此可知,其位置相對(duì)于S變高了.所以筷子插入水中時(shí),水里部分從水面斜著看起來(lái)是要向上彎曲.

(4)人能看到水中的魚(yú),是因?yàn)轸~(yú)反射的光經(jīng)水面折射進(jìn)入我們的眼睛,折射角大于入射角;
(眼睛逆著折射光線看去,誤認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以看到的魚(yú)的位置比實(shí)際位置淺一些,是變高了的魚(yú)的虛像.如下圖所示:
點(diǎn)評(píng):此現(xiàn)象是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,我們利用折射的知識(shí)解釋生活中的折射現(xiàn)象是近幾年中考的熱點(diǎn),此現(xiàn)象讓學(xué)生回家親自做一做,效果會(huì)更好,此題有一定的拔高難度,屬于難題.
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