【題目】閱讀《眼睛和眼鏡》回答題。
眼睛和眼鏡
如果有人說“年輕得了近視,老了就不會老花眼了”,你覺得對嗎?
近視是由于角膜或晶狀體的屈光力過強,或者是眼軸過度延長,從而導致外界光線經(jīng)過眼睛的屈光系統(tǒng)折射之后,焦點沒有能夠準確的聚焦在視網(wǎng)膜上,而是聚焦在視網(wǎng)膜前,造成視網(wǎng)膜上投影模糊不清,引起視力下降。主要表現(xiàn)是看遠處的東西模糊不清,看近處的事物相對清晰。
老花眼則是由于年齡因素引起晶狀體彈性降低,睫狀肌的調(diào)節(jié)功能減退,眼睛無法聚焦在近處的物體上,不能將近距離30cm內(nèi)的細小物件和字體聚焦成像于視網(wǎng)膜,導致患者近視力下降,屬于一種生理性的衰退現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是看遠處的事物清晰,而無法看清近處的東西。
一句話來說,“老花”涉及的是眼睛的調(diào)節(jié)能力,而“近視”指的是眼睛的屈光狀態(tài),兩者發(fā)生機制本就不一樣,當然不存在“有近視不老花”、“有老花無近視”這樣的說法了。
如果一個人既是近視眼,又是老花眼,就要佩戴兩副眼鏡,這是很麻煩的事情。
現(xiàn)在有一款眼鏡,集近視眼鏡和老花眼鏡功能于一身,給人們帶來極大的便利。
這款眼鏡叫漸進多焦點眼鏡,鏡片不同區(qū)域有不同焦點、不同度數(shù),一般分四個區(qū)域:遠用區(qū)域A、近用區(qū)域B、漸進區(qū)域C、左右變形區(qū)D(也可稱周邊區(qū)或模糊區(qū)),如圖所示。
A區(qū),用于看清遠處物體。
B區(qū),用于看清近處物體。
C區(qū),是一個自上而下規(guī)律變化的區(qū)域,用于看清中間距離的物體。
D區(qū),是度數(shù)變化區(qū)域,通過該區(qū)域看東西會感到模糊,但會隨著使用過程中的適應(yīng)程度而逐漸改善。
有了這款眼鏡,無論是在戶外眺望遠方,還是在家中看書學習,都不會再有更換眼鏡的煩惱了。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)近視眼的人眼睛不會花,這種說法是________的(選填“正確”或“不正確”);
(2)近視眼鏡屬于______透鏡(選填“凸”或“凹”);
(3)漸進多焦點眼鏡A區(qū)鏡片相當于________眼鏡(選擇“近視”或“老花”);
(4)如果把眼鏡上方的A區(qū)設(shè)置成看近區(qū),你認為合適嗎?說出你的理由。_____
【答案】不正確 凹 近視 不合適,因為人在看遠處時抬頭,眼睛向上,看近處時低頭,眼睛向下,所以不能把眼鏡上方的A區(qū)設(shè)置成看近區(qū)
【解析】
(1)[1]由短文可知,“老花”涉及的是眼睛的調(diào)節(jié)能力,而“近視”指的是眼睛的屈光狀態(tài),兩者發(fā)生機制本就不一樣,不存在“有近視不老花”、“有老花無近視”這樣的說法,所以近視眼的人眼睛不會花,這種說法是不正確的。
(2)[2]近視眼鏡屬于凹透鏡。
(3)[3]由短文可知,近視眼能看清遠處的物體,看不清近處的物體,而A區(qū),用于看清遠處物體,所以漸進多焦點眼鏡A區(qū)鏡片相當于近視眼鏡。
(4)[4]不合適,因為人在看遠處時抬頭,眼睛向上,看近處時低頭,眼睛向下,所以不能把眼鏡上方的A區(qū)設(shè)置成看近區(qū)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量某液體的密度,某興趣小組用如圖所示的裝置進行實驗:將帶有閥門的U型管倒置,兩個管口分別插入盛有水和某液體的燒杯中,打開閥門,從抽氣口抽出適量的空氣,待兩管中的液面升高到一定高度時,關(guān)閉閥門,分別量出兩管內(nèi)、外液面的高度差h水和h液,記錄的三次實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) | 水面高度差h/cm | 某液面高度差 h液/cm |
1 | 2.7 | 3.0 |
2 | 4.5 | 5.0 |
3 | 7.2 |
(1)當外界大氣壓為p0,三次實驗中“U”型管內(nèi)的氣壓分別為p1、p2和p3,則它們的關(guān)系是:p0____p1,p2____p3(均選填“>”、“=”或“<”);
(2)待測液體的密度ρ液=_____kg/m3;
(3)通過計算可知第三次實驗?zāi)骋好娓叨炔?/span>h液=_____cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動,時長可達4~6分鐘。這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的______(選填“耐磨性強”、“密度大”或“導熱性好”),同時飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的______,從而在停止撥動陀螺后,陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,電壓表量程是0-3V,電流表量程是0-0.6A。只閉合S、S1,在滑動變阻器R1的滑片從最右端向左滑至a點的過程中,燈泡和R1的I-U圖像如圖乙所示滑片在a點時燈泡恰好正常發(fā)光。求:
(1)燈泡的額定功率;
(2)只閉合S、S1時,燈泡1min內(nèi)最少消耗的電能;
(3)只閉合S、S2時,R的滑片在a點,R2允許連入電路的阻值范圍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平和量筒測量石塊的密度:
(1)將天平放在水平桌面上,用鑷子將游碼撥至_______,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁在水平位置平衡后,測石塊的質(zhì)量;
(2)當天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平重新平衡,則石塊的質(zhì)量是____g。如圖乙、丙所示,石塊的體積是_____cm3,該石塊的密度是_______g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“小燈的亮度與什么因素有關(guān)”的實驗中,小紅找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究。
(1)請你用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示實物圖連接完整_______。要求:滑片P已處于滑動變阻器阻值最大位置。
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,小紅發(fā)現(xiàn)燈泡L1始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),其故障原因是:_____。
(3)小紅排除故障后,按上圖所示的電路繼續(xù)進行實驗:
①閉合開關(guān),滑片P向B端移動,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計算結(jié)果如表:
次數(shù) | 電壓/V | _____ | 實際功率/W | 電阻/Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
(4)小紅注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:_____。
(5)用L2替換L1重復上面的實驗時,需要改變_____表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。
(6)完成上述實驗后,小華向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路,測出了小燈泡L2的額定功率,請你幫她完成下列實驗步驟:
①連接好實驗電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點2移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V。
②保持滑片的位置不動,再將開關(guān)S2撥到觸點_____(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U。
③小燈泡額定功率的表達式為P額=_____(用已知量和測量量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1、R2的阻值相等。閉合開關(guān)S后,電路正常工作,電壓表示數(shù)為U0,電流表示數(shù)為I0,一段時間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大。此時電路只有一處故障,發(fā)生在電阻R1、R2上。請根據(jù)相關(guān)信息寫出兩電表示數(shù)及對應(yīng)的故障。________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】春節(jié)期間,小明與很多中國網(wǎng)友一樣,對火神山、雷神山建設(shè)進行“云監(jiān)工”,細心的小明發(fā)現(xiàn)工地路邊的立柱都是空心圓柱而不是空心方柱,如圖甲。小明猜想可能是空心圓柱比空心方柱的抗壓能力強。為此設(shè)計了下面的探究活動:如圖乙所示,分別在圓紙管和方紙管上面施加壓力,觀察并記錄紙管的形變情況,如下表所示:
壓力/N | 3 | 6 | 9 | 12 |
圓紙管 | 完好 | 完好 | 完好 | 完好 |
方紙管 | 完好 | 完好 | 嚴重癟 | 嚴重癟 |
(1)為了只讓A、B兩個直筒的形狀不同,而其他條件均相同,請你寫出乙圖中A、B兩個直筒的制作方法: _________________________;
(2)分析表格,小明經(jīng)過多次實驗驗證了自己的猜想___________ (填“正確”或“錯誤”) ;
(3)請你寫出生活中應(yīng)用本實驗結(jié)論的一個實例:_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】疫情期間,為了加快推進重大工程建設(shè),降低疫情對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響,八千多名工人依然堅守在“深(深圳)中(中山)通道”工地上,毫不松懈:
(1)“深中通道”建成后,會將原來約120km的車程縮短為24km,若一輛汽車的平均速度為60km/h,則這輛汽車行駛的時間會縮短_________h;
(2)“深中通道”由橋梁和海底沉管隧道組成,“深中通道”沉管隧道為世界首例雙向八車道海底沉管隧道,由32個如圖所示的巨型鋼殼沉管組成:
①4月12日上午,首節(jié)沉管在鋼纜繩的牽引下,緩緩由淺水塢區(qū)進人深水塢區(qū),全程歷時約50min。若鋼纜將沉管勻速拖行20m時對其做功1.2×107J,則沉管受到的阻力為________N;
②建造隧道時,可以先將沉管兩端密封,讓它漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預(yù)定海面上,然后向其內(nèi)部灌水使之沉人海底。假設(shè)某一節(jié)密封長方形沉管的長、寬和高分別是160m、50m和10m,總質(zhì)量為6×104t,要使其沉入海底,至少要灌入多少噸的海水______ ?
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