【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

①如圖所示電路圖.

②閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.

③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.

④測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.

(交流與評(píng)估)

(1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1________ 或L2________。

(2)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?________,為什么?________。

(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是________,改進(jìn)方法是換用規(guī)格________的小燈泡。

【答案】短路 斷路 不能 電壓表的正負(fù)接線柱接反了 實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性 不同

【解析】

(1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,可從燈泡發(fā)生短路或斷路分析

(2)在使用電壓表時(shí),電流一定要從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出;
(3)只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,不具有普遍性;為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量。

(1)因?yàn)殚]合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,可能是電壓表的正負(fù)接線柱沒(méi)有與電源正負(fù)極相連,或電壓表短路,若故障出現(xiàn)在燈泡處,則可能是L1短路或者L2斷路;

(2)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,這樣電壓表正負(fù)接線柱接反,所以不能測(cè)出L2兩端的電壓;

(3)本實(shí)驗(yàn)只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律,故應(yīng)更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來(lái)改變物體通過(guò)某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小,可是他看見(jiàn)爸爸用相機(jī)拍照時(shí),卻能夠通過(guò)“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小。于是他做出猜想:“照相機(jī)的成像特點(diǎn)中,物距一定時(shí),同一物體通過(guò)焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖所示。請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。

(1)如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F” 形LED燈的金屬滑塊放置在_______處;(選填“A”或“B”)

(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟____________;

(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如下圖是核電站工作情況的方框圖,請(qǐng)?jiān)诳瞻追娇騼?nèi)填寫裝置的種類并回答下列問(wèn)題______。

①核能是_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

②在汽輪機(jī)中,將蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪片的_______能。

③上述過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化______(填“能”或“不能”)百分之百轉(zhuǎn)化。

(2)如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為______滑輪(選填“定”或“動(dòng)”)。 氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)活塞______,內(nèi)能______,推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中,A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖2所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是 ;

(2)B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方,直到?jīng)]有刻度的地方,如圖3所示,你認(rèn)為原因可能是 ;

(3)下面設(shè)計(jì)的表格存在的不足之處是: ;

A點(diǎn)的電流IA

B點(diǎn)的電流IB

C點(diǎn)的電流IC

第一次測(cè)量

第二次測(cè)量

第三次測(cè)量

(4)排除故障后,測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖4甲、乙、丙所示,可讀出:IA=0.54A,IB= A,IC= A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: .(寫出關(guān)系式即可)

(5)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:

(6)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改正意見(jiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素,下列說(shuō)法正確的是

A甲圖實(shí)驗(yàn)裝置是控制電流、通電時(shí)間一定時(shí),探究電熱與電阻的關(guān)系

B乙圖實(shí)驗(yàn)裝置是控制電壓、通電時(shí)間一定時(shí),探究電熱與電流的關(guān)系

C甲圖中閉合開(kāi)關(guān)后,a管中液面上升比b快

D乙圖中閉合開(kāi)關(guān)后,c管中液面上升比d快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌無(wú)人駕駛汽車在一段平直公路上勻速行駛6.9km,用時(shí)5min45s,消耗燃油1.5kg,已知汽車的牽引力是2000N,燃油的熱值為4.6×107J/kg,假設(shè)燃油完全燃燒。通過(guò)計(jì)算可知,下列結(jié)果正確的是( 。

汽車行駛速度是20km/h ②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量是6.9×107J

汽車牽引力做功的功率是30kW ④汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是20%

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電阻R1R2I﹣U圖象如圖所示。當(dāng)R2上的電壓為1.5V時(shí),R2的阻值是____Ω;若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是_____A。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)。把蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖所示。

1)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰的中心,透鏡的中心,光屏的中心大約在__________________,這樣做的目的是______________________

2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖中的位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像,此時(shí)所成的像與__________(選填:照相機(jī),投影儀,放大鏡)所成的像性質(zhì)相同。

3)如果在第(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上,將蠟燭移到圖中30cm刻度線處,這時(shí)光屏應(yīng)向_______(選填:左,右)移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像。

4)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭移到圖中42cm刻度時(shí),在光具座上無(wú)論怎么樣移動(dòng)光屏都得不到清晰的像,原因是_______________________。

5)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得比較慢,耗時(shí)較長(zhǎng),蠟燭燃燒變得較短,為使?fàn)T焰的像仍然成在光屏中央,應(yīng)將光屏向________________調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,秀秀同學(xué)通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.她分析數(shù)據(jù)得到了下列結(jié)論,其中正確的是( )

A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小

B. 小燈泡的額定功率為0.8 W

C. 小燈泡的額定功率為所測(cè)四次功率的平均值

D. 通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案