小貝家里購買了經(jīng)濟安全、節(jié)能環(huán)保的太陽能熱水器,若該熱水器里面裝有溫度為10℃的水30㎏,經(jīng)過陽光照射后,水溫升高到45℃,在這一過程中水吸收的熱量是____J .



試題分析:熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少,熱量計算是在熱傳遞過程中傳遞能量多少的計算,由公式Q=cmΔt="4" .2×10³J/﹙㎏·℃﹚×30㎏×(45℃-10℃)= 4.41×103J。
考點:熱量計算

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


 以下說法中,與實際生活相符的是

A. 普通課桌的高度約為100dm

B. 物理課本的長度約為260mm

C. 一位普通中學生的質(zhì)量約為500kg

D. 一瓶1.25升的可口可樂質(zhì)量約為50g

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科目:初中物理 來源: 題型:


“海寶”是2010年世博會的吉祥物,其形象如圖14所示,再點綴上海街頭的各種“海寶”中,有一座“海寶”(材質(zhì)均勻、實心)的體積是2m3密度為1.5×103kg/m3,與水平地面的接觸面積為1m2.求:

(1)這座“海寶”的質(zhì)量m

(2)這座“海寶”的重力大小G

(3)這座“海寶”對地面的壓強P

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科目:初中物理 來源: 題型:


一冰塊先后經(jīng)歷了以下三個過程:①-l0℃的冰到0℃的冰,吸收熱量Q1;②0℃的冰變?yōu)閘0℃的水,吸收熱量Q2;③10℃的水到20 ℃的水,吸收熱量Q3.已知冰和水的比熱容分別為C、C,且C<C,在整個過程中總質(zhì)量保持不變,則(     )

A.Q1>Q2>Q3                                             B.Q1<Q2<Q3

C.Q1<Q3<Q2                                             D.Q1<Q2 =Q3

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科目:初中物理 來源: 題型:


古詩“花氣襲人知驟暖”, 從花的芳香氣味變濃可以知道周邊的氣溫突然升高。從物理學的角度分析,這是因為溫度越高,                                。汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑,主要是由于水的        的緣故.烈日下,操場上單杠的溫度會升高,這是通過            的方式改變其內(nèi)能的。

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科目:初中物理 來源: 題型:


為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。(每空2分,共8分)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量___(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度__(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量___(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,______(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。

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科目:初中物理 來源: 題型:


人類的祖先鉆木取火,為人類文明揭開了新的一頁.鉆木取火的一種方法是將削尖的木棒伸到木板的洞里,用力壓住木棒來回拉動鉆弓.木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時,板與棒互相摩擦,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而熱集中在洞內(nèi),不易散發(fā),提高了木棒尖端的溫度,當達到約260℃時木棒便開始燃燒.因木頭是熱的不良導體,故受熱厚度很薄,木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25克.巳知:來回拉一次鉆弓需1.0秒,鉆弓長為s=0.25米,人拉鉆弓的力為16牛頓,木頭比熱容c=2×103焦/(千克·℃),室溫為20℃,問:
(1)人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?
(2)人克服摩擦力做功使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,若其中有25%被木棒尖端吸收,則1秒內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少℃?
(3)請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來?

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科目:初中物理 來源: 題型:


某電水壺的銘牌信息如圖1所示,電水壺在標準大氣壓下工作.【c=4.2×103J/(kg·℃)】電水壺裝滿初溫為20℃的水時,在額定電壓下
將水燒開用了7 min.

求:①水吸收的熱量是多少?
②電水壺燒水過程中的能量轉(zhuǎn)化效率是多少?
(2)農(nóng)村電網(wǎng)改造前,用電高峰時電壓會下降l0%.求:這時電水壺的實際功率P。.(電阻不隨溫度改變)
(3)為使電水壺的功率在用電高峰時仍能達到2000W,甲、乙兩位同學對電水壺的電路進行了改造,在原電阻絲R1兩端并聯(lián)一個電阻絲R2,如圖2所示,并分別推導出了R2的表達式.


請你指出哪個表達式是錯誤的,并分析若用此電阻絲來改造 電水壺的結(jié)果.

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科目:初中物理 來源: 題型:


用來發(fā)射衛(wèi)星的火箭,在它的頭部涂了一層特殊物質(zhì),它可以避免火箭因高速運動時與空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞的危險。這種材料能起這種作用的原因是:

A.材料堅硬、不怕熱

B.材料不傳熱

C.材料非常光滑,不易與空氣作用生熱    ,

D.材料受熱熔化、汽化,吸收了與空氣作用產(chǎn)生的熱

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