運(yùn)用如下圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)器材做測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),其中小燈泡標(biāo)有“3.8 V”的字樣、燈絲電阻約為10 Ω左右.請(qǐng)完成或回答以下兩組問(wèn)題.

第一組問(wèn)題:

(1)補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)線,把圖中(a)中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求導(dǎo)線不交叉,且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮;

(2)在連接電路前,應(yīng)先將開(kāi)關(guān)________,并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________端;

(3)電路連好后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5 V,這時(shí)小燈泡的亮度________(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P應(yīng)向________端移動(dòng);

(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指示如圖(b),則小燈泡額定功率為_(kāi)_______W;

(5)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為_(kāi)_______Ω.

第二組問(wèn)題:

(1)某同學(xué)連接好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是:________;

(2)若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有指示,而電壓表指針不動(dòng),可能的原因是________;

(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如下表所示:

從表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看,該同學(xué)所犯的錯(cuò)誤是:________.

針對(duì)他的錯(cuò)誤,你認(rèn)為正確的結(jié)果是:________

(4)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15 V的量程不靈,而0~3 V的量程正常,電源電壓為6 V,在這樣的前提下,要以用什么辦法測(cè)出小燈泡的額定功率?請(qǐng)?jiān)谌缦聢D方框中畫(huà)出這種情況下的實(shí)驗(yàn)電路圖.

答案:
解析:

  第一組:

  (1)略

  (2)斷開(kāi)左(或A或C)  (共2分)

  (3)較暗右  (共2分)

  (4)1.216  (1分)

  (5)11.875  (1分)

  第二組:

  (1)電流表正、負(fù)接線柱接反了  (1分)

  (2)燈泡短路了(或電壓表接觸不良)  (1分)

  (3)認(rèn)為三次所測(cè)功率的平均值是額定功率;在額定電壓下工作時(shí)的功率為額定功率,即1.14W(共2分)

  (4)圖略.提示:電壓表接在滑動(dòng)變阻器上  (2分)


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(2012?崇安區(qū)二模)在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能.其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化.熱敏電阻主要是由
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體
材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”).熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片.為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在
a
a
處(選填“a”或“b”).若使報(bào)警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點(diǎn)向
移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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如下圖(a)所示,直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上),然后使一個(gè)小線軸(如縫紉機(jī)上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動(dòng),可以看到,線軸在棉布上滾動(dòng)的方向發(fā)生了改變.如圖(b)所示,一束光從空氣斜射入玻璃中時(shí)傳播方向也發(fā)生了改變.

(1)由圖(a)可知當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時(shí),其速度的大小將________(變小、不變、變大),此時(shí)乙輪速度的大小將________(變小、不變、變大)

(2)從圖(a)、(b)兩種類(lèi)似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時(shí)而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是________.

(3)在你學(xué)習(xí)物理知識(shí)的過(guò)程中是否運(yùn)用過(guò)本題的研究方法?請(qǐng)列舉一例說(shuō)明.

答:________________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011屆江蘇省揚(yáng)大附中東部分校初三第二次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能。其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化。熱敏電阻主要是由_______材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”)。熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片。為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在______處(選填“a”或“b”)。若使報(bào)警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點(diǎn)向_____移動(dòng)(選填“左”或“右”)。

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在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能。其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化。熱敏電阻主要是由____ ___材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”)。熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片。為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在____ __處(選填“a”或“b”)。若使報(bào)警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點(diǎn)向__ ___移動(dòng)(選填“左”或“右”)。

 

 

 

 

 

 

 

 

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