夏天在衣柜里存放棉衣時，為了防止蟲蛀，往衣柜里放了幾個樟腦丸.到了冬季穿衣服時，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了，樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是________，夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒在冒“白氣”，這是________現(xiàn)象；寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜，這是________現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與 的關(guān)系．

（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是 （填序號）．

（3）由操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為 N．

（4）由操作可知，物體的體積大小為 cm3．

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科目：初中物理 來源：福建省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

一個人用大小為120N的水平力推著一個木箱在水平地板上做勻速直線運動，箱重350N,那么木箱所受的阻力的大小為（ ）

A.470N B. 350N C. 230N D. 120N

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科目：初中物理 來源：廣東省揭陽市2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示是市場上一種電熱飲水機(jī)的簡化電路圖，S是溫控開關(guān)，R2是調(diào)節(jié)電阻，其阻值為88Ω，R1是供加熱的電阻絲，飲水機(jī)的銘牌如表所示； ［已知c水=4.2×103J/（kg·℃）］求：

（1）若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為80%，現(xiàn)將質(zhì)量為5kg，初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開需要吸收的熱量是多少？需加熱多長時間？（計算結(jié)果保留整數(shù)）

（2）當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時，R1的功率是多少？

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科目：初中物理 來源：廣東省揭陽市2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：作圖題

一條光線斜射到水面時發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示，請在如圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向；

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科目：初中物理 來源：廣東省揭陽市2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小

B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

C. 物體的溫度越高，所含熱量越多

D. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市錫北片2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中，同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān)：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面的材料；④接觸面積的大�。虎菸矬w間運動的快慢等；為此，小明通過下圖所示的實驗進(jìn)行驗證：

（1）實驗中需用彈簧測力計拉動木塊做勻速直線運動，使它沿長木板滑動，根據(jù)________知識可知彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊與長木板間的摩擦力；

（2）對比實驗__________是為了驗證猜想①；

（3）對比實驗甲和丙，是為了驗證猜想____________(選填猜想因素的序號)；

（4）小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想④，須再把木塊_________放，并按正確的方法拉動木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等，從而得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

在實際探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗。

（5）在探究滑動摩擦力的大、小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時，小明先后用大、小木塊按照圖甲所示的方法進(jìn)行對比實驗。小明的做法是否正確？為什么？

答：_________；原因：_______________________________________

（6）在研究此問題時，小紅設(shè)計的實驗如圖乙所示，彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方形木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉長木板，然后讀出彈簧測力計的示數(shù)，即可測出木塊和木板之間的摩擦力。你認(rèn)為哪個同學(xué)設(shè)計的實驗更好，原因是什么？

答：_________；原因：_______________________________________

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市錫北片2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，繩子吊著小球從A點釋放，小球會擺動到B點再擺動到C點，再從C點擺回A點，來回擺動數(shù)次。假如小球擺到C點時一切外力突然消失，則小球的狀態(tài)是： （ ）

A. 靜止 B. 勻速直線運動

C. 圓周運動 D. 減速運動

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科目：初中物理 來源：山東省濟(jì)南市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如下圖甲、乙所示的實驗。（被壓物體為海綿）

（1）實驗通過________________比較壓力的作用效果。由甲、乙所示的實驗可得結(jié)論_______。

（2）若想探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖_______（填“丙”或“丁”）所示實驗。

（3）該實驗中用的方法有 和 。

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