14．家庭電路中火線和零線之間的電壓為220伏．一般情況下，人體的安全電壓不高于36伏．我國(guó)交流電的頻率為50赫茲．原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的同類原子互為同位素原子．

分析 經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的，家庭電路電壓是220V，我國(guó)交流電的頻率為50Hz；
原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的同類原子互為同位素原子．

解答 解：據(jù)課本知識(shí)可知，家庭電路的火線與零線之間的電壓為220V；對(duì)人體來(lái)說(shuō)，其安全電壓是不高于36V，我國(guó)交流電的頻率為50赫茲．
原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的同類原子互為同位素原子．
故答案為：220；36；50；相同；不同．

點(diǎn)評(píng) 知道家庭電路的電壓、安全電壓、交流電的頻率、同位素等知識(shí)，熟練掌握課本知識(shí)是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．汽油機(jī)和柴油機(jī)構(gòu)造上相比，汽油機(jī)頂部有一個(gè)火花塞，柴油頂部有一個(gè)噴油嘴．在壓縮沖程末，柴油機(jī)噴油嘴噴入氣缸的是柴油，汽油機(jī)中汽油是在吸氣沖程和空氣一起進(jìn)入氣缸的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房?jī)?nèi)的用電器才能工作．插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的開關(guān)．房間里電燈、電視機(jī)等用電器是并聯(lián)的，該賓館的電能表如圖乙所示，其讀數(shù)為1426.1kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在如圖甲所示的裝置內(nèi)，分別用兩個(gè)試管給1kg水和1kg油加熱，其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），min表示分鐘，則（　　）
A．水的溫度每分鐘升高10℃B．4分鐘內(nèi)，油吸收的熱量比水多
C．水4分鐘內(nèi)吸收熱量4.2×103JD．油的比熱容是水的比熱容的一半

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一輛汽車在第一秒內(nèi)前進(jìn)了4米，以后的3秒內(nèi)前進(jìn)了12米，則這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)是（　�。�
A．勻速直線運(yùn)動(dòng)B．變速直線運(yùn)動(dòng)
C．曲線運(yùn)動(dòng)D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，是發(fā)生日環(huán)食的景觀，能用來(lái)解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是（　�。�
A．光的直線傳播B．光的折射C．光的反射D．光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“聲如洪鐘”描述聲音的音調(diào)高B．在真空中可以傳播聲音
C．振動(dòng)的物體一定會(huì)發(fā)出聲音D．一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在敲響新年鐘聲時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)停止撞擊后的大鐘“余音未止”，主要原因是（　　）
A．鐘聲的回聲在傳播B．大鐘還在振動(dòng)
C．周圍空氣在振動(dòng)D．小明聽覺有問題

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．生活中處處有科學(xué)，同學(xué)們?cè)谏钪卸紩?huì)無(wú)意識(shí)地涉及許多科學(xué)知識(shí)．以下兩個(gè)現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過(guò)：
（1）夏天時(shí)，陽(yáng)光暴曬下自行車的輪胎可能鼓包甚至?xí)ǎ?br />（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過(guò)一會(huì)兒，氣球就炸開了．
由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：
當(dāng)氣體的體積一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：
（1）把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖甲所示；
（2）從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖乙所示）．
（3）接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，請(qǐng)你在圖乙中畫出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱此時(shí)到達(dá)b處的大致位置．
【實(shí)驗(yàn)拓展】
控制其溫度不變，如果把圖甲的裝置從山腳轉(zhuǎn)移到山頂，那么細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將上升（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是由于大氣壓隨高度升高而降低．

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