7.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A.兩名宇航員在太空中能直接對話
B.“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音
D.聲波能傳遞信息,也能傳遞能量

分析 要解答本題需掌握:①聲音能夠傳遞信息和能量;②聲音不能在真空中傳播.③樂音的特征.

解答 解:
A、聲音傳播需要介質(zhì),太空是真空狀態(tài),所以宇航員在太空中不能直接對話.故A錯誤;
B、“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的響度大.故B錯誤;
C、只要物體在振動,就一定能發(fā)出聲音,但是我們不一定能聽見.例如,發(fā)聲體振動的頻率不在人的聽覺范圍之內(nèi).故C錯誤;
D、聲音能夠傳遞信息和能量.故D正確.
故選D.

點評 本題主要考查學(xué)生對聲音產(chǎn)生、傳播聲音條件、聲與信息,聲與能量,以及聲音特征的了解和掌握,是中招的熱點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你將空缺部分補充完整
(1)實驗用的凸透鏡焦距約是10厘米.
(2)為了研究凸透鏡的成像規(guī)律,先將蠟燭、凸透鏡和光屏放到光具座上,然后調(diào)節(jié)它們的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在同一高度.
(3)當(dāng)燭焰離凸透鏡30厘米時,光屏應(yīng)在透鏡另一側(cè)移動,光屏在某一位置上會呈現(xiàn)一個清晰的倒立、縮小的實像.根據(jù)這個規(guī)律人們制造了照相機.
(4)當(dāng)燭焰離凸透鏡15厘米時,在某一位置上光屏上會呈現(xiàn)一個清晰的倒立、放大的實像.
(5)當(dāng)燭焰離凸透鏡5厘米時,光屏上不能成像,但透過透鏡能看到一個正立、放大的虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示電路,已知R1為40Ω,當(dāng)S閉合,S1斷開時,電壓表的讀數(shù)是4V,通過R1的電流為0.1 A,當(dāng)S、S1均閉合時,電壓表的讀數(shù)是12V,R2的阻值為80Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,農(nóng)民常用鹽水來選種.當(dāng)把種子放在鹽水中后,稍等片刻,殘缺的種子或者是癟種子會因為其所受的浮力大于重力而( 。
A.向上運動并漂浮在水面上B.向上運動一段距離后懸浮在水中
C.向下運動并沉在水底D.向下運動一段距離后懸浮在水中

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.據(jù)科學(xué)研究,人的大腦在思考時相當(dāng)于一個發(fā)動機.若某次考試一共考了60min,大腦共做功72000J,則大腦在這次考試中的功率為20W;大腦做的這些功相當(dāng)于把所受重力為100N的物體提升了720m。ú豢紤]空氣阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD同時發(fā)生了反射和折射,以下說法正確的是(  )
A.入射角為60°,界面上方是空氣B.折射角為45°,界面下方是玻璃
C.入射角為30°,界面上方是空氣D.折射角為45°,界面下方是空氣

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖1所示,在”觀察水沸騰“實驗中.
(1)水在沸騰時,溫度計示數(shù)如圖1所示,此時水的沸點為98℃,由此可以推知:此時大氣壓小于(填“大于”、“小于”、“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)若繼續(xù)加熱2min,溫度計的示數(shù)不變(填“不變”、“降低”、“升高”);溫度計周圍的“白氣”是高溫水蒸氣上升時,液化形成的.
(3)在觀察水的沸騰實驗中,一位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖2所示,則甲是沸騰時的情況.
(4)為了縮短水從加熱到沸騰的時間,請你提出一種有效的操作建議:減小水量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.一物體重為8N,放入水中后彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?N,則物體在水中受到的浮力為3N.

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17.如圖所示的電路中,A1、A2、A3分別測量是哪幾盞燈的電流,如果A1、A2、A3示數(shù)為1A、0.8A、0.7A,則通過L1、L2、L3的電流分別是多少?

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同步練習(xí)冊答案