在圖中作出物體在液面上所受的豎直方向上所受力的示意圖．

【答案】分析：首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，因物體靜止在液面上，所以受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力，在確定物體所受浮力和重力的方向和作用點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)力的示意圖的定義即可畫出物體在液面上所受的豎直方向上所受力的示意圖．
解答：解：物體在液面上所受的豎直方向上所受力是浮力和重力的作用，物體所受浮力的方向是豎直向上的，重力是豎直向下的，作用點(diǎn)在物體的中心，由此可以畫出該物體受到的豎直方向上力的示意圖，如下圖所示．

點(diǎn)評(píng)：此題中，沒有給出物體所受浮力或重力的大小，因此力的示意圖重點(diǎn)是描述出力的方向，根據(jù)浮力的和重力的定義確定浮力和重力的方向是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?陜西）某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同，如石子下落要比羽毛快得多．于是他們眹想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”，并作出以下猜想：
猜想一：物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān)，猜想二：物體下沉快慢與液體種類有關(guān)．
他們利用天平，秒表，長(zhǎng)玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶，還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材．進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉，每次下沉深度均為0.3m．記錄的部分實(shí)驗(yàn)效據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 液體 質(zhì)量m/g 下沉?xí)r間t/s
1 水 20 0.53
2 25 0.40
3 30 0.30
4 牛奶 20 0.70
5 25 0.50
6 30 0.45
7 食用油 20 小瓶表面未粘油 小瓶表面粘油
0.87 1.00
8 25 0.70 0.72
9 30 0.60 0.66
（1）物體在液體中下沉的深度相同時(shí)，通過比較物體的
下沉?xí)r間
下沉?xí)r間
判斷下沉的快慢．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（成4、5、6）的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：在其它條件相同時(shí)，
物體的質(zhì)量越大
物體的質(zhì)量越大
，物體下沉越快．
（3）要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
3、6、9
3、6、9
的三組數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較．
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9的數(shù)據(jù)可知，物體下沉快慢還與
小瓶表面是否粘油
小瓶表面是否粘油
有關(guān)．
（5）圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖象．其中．反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖象是
C
C
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示是小鵬同學(xué)在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個(gè)情景．請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖11，并回答下列問題：
①甲、乙兩次測(cè)得的壓強(qiáng)哪次大？
乙
乙
；
②你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷？
U形管內(nèi)的液面高度差
U形管內(nèi)的液面高度差
；
③如果A、B兩燒杯中的液體都是水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)，可以得到什么規(guī)律？
在同種液體中，壓強(qiáng)隨深度增加而增大
在同種液體中，壓強(qiáng)隨深度增加而增大
．
（2）某中學(xué)物理課外實(shí)驗(yàn)小組，為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱型金屬體（高度為10cm）緩慢浸入水中（水足夠深），從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，如圖2所示．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7
h/cm 0 2 4 6 8 10 12
F/N 4.75 4.25 3.75 3.25 2.75 2.25 2.25
F浮/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0
①請(qǐng)將6、7兩次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的浮力填入表格；
②依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖3中的坐標(biāo)系中畫出浮力F浮與深度h關(guān)系的圖象；
③通過對(duì)圖象的分析，你得到的結(jié)論是：
在圓柱體沒有完全浸沒水中之前，圓柱體受到的浮力大小與下表面所處的深度h成正比；完全浸沒后，圓柱體受到的浮力大小不再變化
在圓柱體沒有完全浸沒水中之前，圓柱體受到的浮力大小與下表面所處的深度h成正比；完全浸沒后，圓柱體受到的浮力大小不再變化
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量．某次的操作如下：
（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“O”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖l（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是將
平衡螺母
平衡螺母
向
左
左
（填“左”或“右”）移動(dòng)；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖1（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是將
游碼
游碼
向
右
右
（填“左”或“右”）移動(dòng)．

（2）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖2甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為
49
49
g．
（3）用量筒測(cè)量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖2乙所示，則該液體的體積V為
30
30
 mL．盡管體積測(cè)量方法正確，但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要
偏小
偏小
（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后，測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-v”圖象，如圖3所示．由圖象可知該液體的密度為
0.8
0.8
g/m3；對(duì)照下表可知，該液體可能是
煤油
煤油
．
一些物質(zhì)的密度
物質(zhì) 硫酸 水 煤油 汽油
密度（g/cm3） 1.8x103 1．Oxl03 0.8x103 0.71×l03

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明所在的小組在做“觀察水的沸騰”試驗(yàn)中
（1）根據(jù)下表他們應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為
水銀
水銀
的溫度計(jì)，理由是
沸水的溫度是98℃，被測(cè)物體的溫度在溫度計(jì)工作物質(zhì)的沸點(diǎn)和凝固點(diǎn)之間，能根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行工作．
沸水的溫度是98℃，被測(cè)物體的溫度在溫度計(jì)工作物質(zhì)的沸點(diǎn)和凝固點(diǎn)之間，能根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行工作．

 測(cè)溫物質(zhì)  凝固點(diǎn)/℃  沸點(diǎn)/℃
 水銀 -39  357
 酒精 -117  78
（2）實(shí)驗(yàn)中他們用如圖甲所示裝置給水加熱，當(dāng)水溫達(dá)到90℃時(shí)，他們每隔一分鐘記錄一次水的溫度，直至沸騰一段時(shí)間，并仔細(xì)觀察此過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：沸騰前，水的溫度不斷
升高
升高
，水中的氣泡在上升過程中體積逐漸
變小
變小
，還未到達(dá)液面就消失了；沸騰后，水的溫度
保持不變
保持不變
，同時(shí)水中的氣泡在上升過程中體積逐漸
變大
變大
，一直上升到液面而破裂，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
 時(shí)間/min  0  1  2  3  4  5 6   7  8  9  …
 溫度/℃ 90 92   94  96  98  98  98  98  98  98  …
（3）請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙中作出水的隨時(shí)間的變化圖象．
（4）分析可知，水的沸點(diǎn)為
98
98
℃；液體沸騰的特點(diǎn)是
不斷吸收熱量，溫度保持不變
不斷吸收熱量，溫度保持不變
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明這個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量．某次的操作如下：

（1）請(qǐng)找出上圖1a中的兩處錯(cuò)誤之處：①
用手直接拿砝碼
用手直接拿砝碼
；②
物體和砝碼放反了
物體和砝碼放反了
．
（2）小明在用圖1a方法稱量時(shí)，把物體放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，并向右移動(dòng)游碼后天平恢復(fù)了平衡，則該物體的質(zhì)量應(yīng)是
B
B

A．砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)        B．砝碼質(zhì)量減游碼示數(shù)
C．僅等于砝碼質(zhì)量            D．無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出物體的質(zhì)量
（3）若小明改正錯(cuò)誤稱量后，用天平測(cè)量液體的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖1b中甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為
49
49
g．
（4）用量筒測(cè)量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖1b中乙所示，則該液體的體積V為
30
30
mL．盡管體積測(cè)量方法正確，但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要
偏小
偏小
，如果按這種方案，測(cè)得的密度值
偏大
偏大
．（兩空均選填“偏大”或“偏小”）．
（5）為了減小誤差，我們可以將實(shí)驗(yàn)步驟順序重新調(diào)整為
BCA
BCA
．
原方案：
A．用天平測(cè)量出燒杯的質(zhì)量m1；  
B．向燒杯中倒入一些液體，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2；
C．將燒杯中的液體倒入量筒中，測(cè)出液體的體積V；
寫出液體密度的表達(dá)式：ρ=
m2-m1
V
m2-m1
V
．（用方案中的字母表示）
（6）他們用修正后的測(cè)量方法測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖象，如圖2所示．由圖象可知該液體的密度為
0.8×103
0.8×103
kg/m3 通過查表對(duì)照知該液體可能是
煤油或酒精
煤油或酒精
．
一些物質(zhì)的密度．
物質(zhì) 硫酸 水 煤油 酒精
密度（kg?m-3） 1.8×103 1.0×103 0.8×103 0.8×103

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同步練習(xí)冊(cè)答案