小鋼把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，小芳在另一端擊打鐵管，小鋼先后聽(tīng)到兩次響聲，由表可知 ( )

A. 先聽(tīng)到的是由空氣傳來(lái)的響聲

B. 先聽(tīng)到的是由鐵管傳來(lái)的響聲

C. 聲音在空氣中比在鐵中傳播得快

D. 一個(gè)是原聲，另一個(gè)回聲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.2怎樣比較做功的快慢 題型：填空題

如圖所示，物體重12牛，在10牛的拉力作用下沿斜面勻速?gòu)男泵娴牡锥说巾敹�，已知斜面長(zhǎng)2m，高1m。

（1）物體從斜面的底端拉到頂端用的時(shí)間為5秒。則拉力做功的功率_______

（2）然后再利用該裝置使同一物體從頂端勻速下滑至底部，則拉力為_(kāi)______牛。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章多彩的光測(cè)試卷 題型：作圖題

平靜水面上的小鳥(niǎo)和水中的小魚(yú)，某時(shí)刻的實(shí)際位置如圖所示，水面一側(cè)C點(diǎn)的人眼恰好看到它們?cè)谒械南裰睾�，以小鳥(niǎo)眼睛A點(diǎn)代表小鳥(niǎo)，以小魚(yú)眼睛B點(diǎn)代表小魚(yú)，請(qǐng)畫(huà)出小鳥(niǎo)在水中像的位置以及人眼看到小魚(yú)的光路圖。(保留作圖痕跡)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：第三章　第一節(jié)　科學(xué)探究： 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究聲音的傳播：

提出問(wèn)題：聲音的傳播需要介質(zhì)嗎？

猜想：可能需要。

實(shí)驗(yàn)器材：耐高溫的廣口玻璃瓶、密封蓋、小鈴鐺、鐵絲。

實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)緊密封嚴(yán)瓶蓋，搖動(dòng)鈴鐺，________(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到鈴聲。

(2)對(duì)玻璃瓶進(jìn)行加熱，密封的瓶蓋、瓶口之間稍有空隙，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，擰緊瓶蓋并停止加熱。

(3)冷卻后，瓶?jī)?nèi)近似真空狀態(tài)，再搖動(dòng)鈴鐺，鈴聲________(選填“不變”“變大”或“變小”)。

(4)從實(shí)驗(yàn)中你再經(jīng)過(guò)推理可以得出__________________的結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：第三章　第一節(jié)　科學(xué)探究： 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上幫小明填上空缺。

(1)悠揚(yáng)的笛聲是________振動(dòng)產(chǎn)生的。

(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是_________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：第三章　第一節(jié)　科學(xué)探究： 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生“的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi)。這樣做是為了

A. 將音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲

B. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)

C. 使聲波被多次反射形成回聲

D. 將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：1.1　希望你喜愛(ài)物理 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不屬于物理現(xiàn)象的是(　　)

A. 流星雨 B. 電閃雷鳴

C. 黃河咆哮 D. 樹(shù)長(zhǎng)高了

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019年人教版九年級(jí)第十四章內(nèi)能的利用　第1節(jié) 熱機(jī)同步練習(xí) 題型：單選題

下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是

A. ①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③壓縮沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. ①壓縮沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. ①做功沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. ①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③做功沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019人教版九年級(jí)第十四章內(nèi)能的利用第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：單選題

2018年2月12日13時(shí)03分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，它在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能守恒

B. 衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小，機(jī)械能守恒

C. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能不守恒

D. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)、重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小，機(jī)械能不守恒

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