19.小強同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置.
(1)實驗中應(yīng)該注意的是:在三個完全相同的容器中密封質(zhì)量和初溫都相等的空氣.
(2)實驗時,小強是通過觀察U形管中液面高度的變化來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少.
(3)探究電熱與電阻的關(guān)系應(yīng)采用甲乙兩容器,通過觀察實驗現(xiàn)象可得結(jié)論是當(dāng)電流和通電時間一定時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(4)探究電熱與電流的關(guān)系應(yīng)采用乙丙兩容器,通過觀察實驗現(xiàn)象可得結(jié)論是當(dāng)電阻和通電時間一定時,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.

分析 (1)為了讓實驗現(xiàn)象具有可比性,所以實驗中應(yīng)該注意的是:在三個完全相同的容器中密封質(zhì)量和初溫都相等的空氣;
(2)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,通過轉(zhuǎn)換法間接得到導(dǎo)體通電后產(chǎn)生熱量的多少;
(3)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;
(4)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時,控制電阻和通電時間相同.

解答 解:(1)為了讓實驗現(xiàn)象具有可比性,所以實驗中應(yīng)該注意的是:在三個完全相同的容器中密封質(zhì)量和初溫都相等的空氣;
(2)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
(3)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變,故應(yīng)采用甲乙兩容器,通過觀察實驗現(xiàn)象可得結(jié)論是:當(dāng)電流和通電時間一定時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(4)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時,控制電阻和通電時間相同,故應(yīng)采用乙丙兩容器,通過觀察實驗現(xiàn)象可得結(jié)論是:當(dāng)電阻和通電時間一定時,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多;
故答案為:(1)質(zhì)量;初溫;  (2)U形管中液面高度的變化;(3)甲乙; 當(dāng)電流和通電時間一定時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;(4)乙丙;當(dāng)電阻和通電時間一定時,電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.

點評 本題考查了學(xué)生對焦耳定律的認(rèn)識,注重了探究實驗的考查,同時在該實驗中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,是中考物理常見題型.

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