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下列四個(gè)圖中表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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答案：D
解析：
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物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括速度大小的變化和運(yùn)動方向的變化兩個(gè)方面，運(yùn)動員用頭頂球，使球的運(yùn)動方向發(fā)生變化，所以力使球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，故選項(xiàng)D正確．其他三個(gè)選項(xiàng)都是力改變了物體的形狀．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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下列說法中，不能說明光沿直線傳播的是
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A． |
射擊時(shí)，我們常說“三點(diǎn)一線”
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B． |
日食和月食的形成
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C． |
晴日樹底下光斑的形成
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D． |
在黑板上利用粉筆和直尺畫直線
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
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自行車是一種便捷的交通工具，它包含了許多物理知識．例如，自行車尾燈就包含了光學(xué)知識．它本身不發(fā)光，但在夜晚，當(dāng)汽車車燈發(fā)出的光照射到尾燈上時(shí)，就會發(fā)生反射，引起汽車司機(jī)的注意．尾燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，請?jiān)趫D中畫出反射光線，并說明反射光線有什么特點(diǎn)．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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(情境題)如圖所示，將一根彈簧掛在天花板上，某人用方向相同的兩個(gè)力分別作用于彈簧．已知F1＜F2，比較甲、乙、丙三圖，可知力的作用效果與力的________有關(guān)．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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(辨析題)下列現(xiàn)象中的兩個(gè)力，不是一對作用力與反作用力的是
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A． |
劃船時(shí)，船槳對水的力與水對船槳的力
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B． |
磁鐵吸引鐵釘?shù)牧εc鐵釘吸引磁鐵的力
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C． |
放在桌面上的茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力
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D． |
馬向前拉車的力和地面給車的摩擦阻力
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示為小明拉車的情景，請畫出繩子對車的拉力示意圖．(力的作用點(diǎn)A已畫出)
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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實(shí)驗(yàn)室常用________作為測量力的大小的工具，它是根據(jù)________的性質(zhì)制成的，為了滿足測力的不同需要，人們還制造了其他形式的測力計(jì)，如：________和________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法中正確的是
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A． |
茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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B． |
茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的
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C． |
茶杯對桌面的壓力就是重力
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D． |
茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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假如地球失去引力，下列設(shè)想不正確的是
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A． |
物體將沒有質(zhì)量
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B． |
人跳起后，將不再落回地面
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C． |
即使杯口朝下，杯中水也不會自動流出
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D． |
各種球類活動將無法進(jìn)行
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