【題目】去年冬季,我市大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比往年少見.從物態(tài)變化上分析,“霧”的形成屬于現(xiàn)象,“霜”的形成屬于現(xiàn)象;“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年(高/低).

【答案】液化;凝華;高
【解析】霧的形成屬于液化現(xiàn)象,要放出熱量;霜的形成屬于凝華現(xiàn)象,要放出熱量;“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年高,不能形成霜.
所以答案是:液化;凝華;高
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(二氧化氮>空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開。抽開隔板后,通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )

A. 小華認(rèn)為甲圖放置最不合理

B. 小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理

C. 小夢認(rèn)為丙圖放置最不合理

D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡是凸透鏡,物鏡是 (填“凸透鏡”或“凹透鏡”),且物鏡的焦距 (填“較長”或“較短”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】世界上密度最小的固體“氣凝膠”是人類在探索新材料中取得的重要成果.該物質(zhì)的堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材,且能承受1400℃的高溫,而密度只有3kg/m3.一架用鋼材(ρ=7.9×103kg/m3)制成的質(zhì)量約160噸的大型飛機(jī),如果用“氣凝膠”做成,其質(zhì)量相當(dāng)于( )

A.一片雞毛的質(zhì)量 B.一只雞蛋的質(zhì)量

C.一個(gè)成年人的質(zhì)量 D.一臺(tái)大卡車的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡易的太陽能熱水器.

(1)若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?

(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)

(3)請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn).(至少說出兩條)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的 時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)實(shí)驗(yàn)表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A.只要物體振動(dòng),人就一定能聽到聲音

B.聲音也能在固體中傳播

C.人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器的聲音

D.響度大比響度小的聲音傳播速度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】液化石油氣是再常溫下,用的方法使它成為液體儲(chǔ)存在鋼罐里,使氣體液化的方法還有.

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【題目】電池、發(fā)電機(jī)都是 ,燈泡、門鈴都是

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