用測力計(jì)兩次拉動重為G的物體豎直向上運(yùn)動,兩次運(yùn)動的s一t的圖象如圖所示,其對應(yīng)的測力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,則F1和F2的大小關(guān)系是( )

A.F1<F2

B.F1=F2

C.F1>F2

D.以上三種情況都有可能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆河北省保定市定州市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電路中,通過燈L1的電流為0.2A,通過燈L2的電流為0.3A,通過燈L3的電流為0.4A,用I1、I2、I3分別表電流表A1、A2、A3的示數(shù),則I1= ,I2= ,I3=

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科目:初中物理 來源:2016屆貴州省畢節(jié)市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

用同種材料制成的甲、乙兩個物體,它們升高的溫度之比是2:1,吸收熱量之比是1:2,則它們的質(zhì)量之比是( )

A.1:1 B.1:4 C.2:1 D.4:1

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科目:初中物理 來源:2016屆廣西南寧市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

某飛機(jī)在5s內(nèi)勻速飛行了1000m,它的飛行速度為 m/s,合 km/h,人步行的速度大約為 m/s.

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科目:初中物理 來源:2016屆廣西南寧市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是( )

A.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動的速度是0.5m/s

C.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動

D.甲、乙同學(xué)相遇時距起點(diǎn)240m

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科目:初中物理 來源:2016屆廣西防城港市防城區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

從2011年5月11日起,執(zhí)行酒駕重罰新規(guī)定.交警使用的某型號酒精測試儀的工作原理相當(dāng)于如圖所示.電源電壓恒為9V,傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,當(dāng)酒精氣體的濃度為0時,R2的電阻為80Ω.使用前要通過調(diào)零旋鈕(即滑動變阻器R1的滑片)對測試儀進(jìn)行調(diào)零,此時電壓表的示數(shù)為8V.求:

(1)電壓表的示數(shù)為8V時,電流表的示數(shù)為多少?

(2)電壓表的示數(shù)為8V時,滑動變阻器R1的電阻值為多少?

(3)調(diào)零后,R1的電阻保持不變.某駕駛員對著測試儀吹氣10s,若電流表的示數(shù)達(dá)到0.3A,表明駕駛員醉駕,此時電壓表的示數(shù)為多少?

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科目:初中物理 來源:2016屆廣西防城港市防城區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) .在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) .為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時閉合開關(guān)

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科目:初中物理 來源:2016屆廣西防城港市防城區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

通常情況下,下列物體屬于絕緣體的是( )

A.人體 B.橡膠手套 C.不銹鋼尺 D.鉛筆芯

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古滿洲里六中初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)“裝置.關(guān)于這個實(shí)驗(yàn):

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于

(2)實(shí)驗(yàn)選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物 關(guān)系.

(3)實(shí)驗(yàn)時,將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板 (選填“前”或“后”)觀察.

(4)觀察像時,如果會發(fā)現(xiàn)兩個像,這是因?yàn)槠桨宀A?u> (填“厚”或“薄”) 造成的;

(5)點(diǎn)燃放在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重臺,請你推斷其原因是

(6)實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是

(7)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能“),說明平面鏡成的是 像.

(8)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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