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【題目】在湖水中劃船時，使船前進的動力是 （ ）

A. 槳對水的推力 B. 水直接對船的推力

C. 人對船的推力 D. 水對槳的推力

【答案】D

【解析】試題分析：力的作用是相互的，在湖水中劃船時，人通過漿施加給水一個向后的作用力，水也對漿一個向前的力，力能改變物體的運動狀態(tài)，所以正是船受到這個力的作用，才使得船前進，故答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在認識和研究浮力時，進行了如下的探究．

（1）小華將乒乓球按入水中，松手后，發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮，這說明了什么？

（2）小帥利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材，進行了如圖所示的實驗．

你認為他在研究浮力大小與什么因素的關系？并寫出你這樣認為的理由.

（3）小勇也用水做了上面的實驗，還換用酒精和鹽水做了下圖的實驗．

則小勇的實驗較小帥的實驗有哪些優(yōu)點？（寫出兩點）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（　�。�

A. 相互接觸的兩個物體，熱量總是從內能多的物體傳向內能少的物體

B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

C. 一個物體吸收了熱量，它的溫度不一定會升高

D. 溫度相同的物體，內能一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量

B. 聲音傳播的速度與溫度無關

C. “輕聲細語”指的是降低聲音的音調

D. 敲鑼時鑼面振動的幅度越大，音調越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2．5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值50Ω。

（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接；

（2）同學們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是 ；

（3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數(shù)為1．8V，要使燈泡L正常發(fā)光應向 （選填“A”或“B”）端移動滑片。當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W；

（4）某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于 Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】事實中最能說明力能改變物體運動狀態(tài)的是：（ ）

A. 人坐在軟席沙發(fā)上

B. 跳傘運動員在空中沿豎直方向勻速下落

C. 足球運動員用頭把飛來的足球頂回去

D. 用力壓氣球，氣球被壓扁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（ ）

A.增大提升重物的速度，可以增大有用功
B.減小定滑輪的重力，可以減小額外功
C.增大提升重物的高度，可以提高機械效率
D.減小動滑輪的重力，可以提高機械效率

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【題目】滑板是一種時尚的運動項目。在水平地面上，將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，滑板就能向前運動，這是因為物體間力的作用是________；此時若停止向后蹬地，由于__________滑板還會繼續(xù)向前運動一段距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究，應選擇圖2中的哪幾種情形（ ）

A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對

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