(6分)用如圖所示的滑輪組吊起重物,不計繩重及摩擦.

(1)當(dāng)物重為150 N時,繩端所用的拉力是60 N,重物被勻速提高2m時,求拉力F所做的功是多少?
(2)此時機(jī)械效率是多少?
(3)當(dāng)所吊重物變?yōu)?00 N,完成上述過程,滑輪組的機(jī)械效率是多少?

(1)拉力F所做的功W=Fs=60N×6m=360J。(2)有用功W有用=Gh=150N×2m=300J,機(jī)械效率。(3)W額外=W―W有用=360J―300J=60J,動滑輪重G= W額外/h=60J/2m=30N,所吊重物G="300" N時,滑輪組的機(jī)械效率

解析試題分析:(1)(2)由題意知:物重G="150" N,繩端所用的拉力F="60" N,重物被勻速提高h(yuǎn)=2m,繩端移動的距離s=3×2m=6m時,則拉力F所做的功W=Fs=60N×6m=360J;有用功W有用=Gh=150N×2m=300J,機(jī)械效率。(3)在不計繩重及摩擦?xí)r,W額外=W―W有用=360J―300J=60J,動滑輪重G= W額外/h=60J/2m=30N,所吊重物G="300" N時,滑輪組的機(jī)械效率。
考點(diǎn):總功、有用功、額外功及機(jī)械效率的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:問答題

(8分)有甲乙兩個圓柱形容器,甲的底面積是乙的底面積的3倍,都裝入0.1m深的水,哪個容器底受到的壓強(qiáng)大些?哪個受到的壓力大些?

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計的最大下潛深度為7000米級,對我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義.

(1)潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過   這種介質(zhì)傳播的.其傳播速度    (大于、小于或等于)340m/s.海面上的母船與北京指揮中心是通過    波傳遞信息的,該波的傳播     (需要、不需要)介質(zhì).
(2)潛水器在7000m海底靜止時,其外殼中的分子是    (靜止、運(yùn)動)的;潛水器的外殼具有很強(qiáng)的抗壓性,說明分子之間存在    (引力、斥力).潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴,這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是    ,該過程    (吸收、放出)熱量.
(3)潛水器中的工作人員通過均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗,看到深海五彩斑斕的世界.當(dāng)光進(jìn)入觀察窗時發(fā)生了    (折射或小孔成像)現(xiàn)象,光在這種特殊材質(zhì)中是沿    (直線、曲線)傳播的.通過觀察窗看到游動的“魚”其實是魚的    (實像、虛像),魚成黃色是因為魚只    (吸收、反射)黃色光.
(4)潛水器從海底勻速上升過程中(不考慮海水溫度變化、密度的變化),浮力    (變大、變小或不變),由于存在海水阻力,潛水器受到的浮力    (大于、小于或等于)其重力.潛水器每上浮1m,海水對它的壓強(qiáng)減小    個大氣壓(保留一位小數(shù)),潛水器上浮至5000m時,面積為成人一只手掌大小的潛水器外殼上,承受的海水壓力相當(dāng)于    t(50、500或5000)物體的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:問答題

下面是國王與阿基米德的一段精彩對話。國王說:“我想不費(fèi)摧毀之力,就可以隨便移動任何重量的東西!卑⒒椎抡f:“我不僅可以移動任何重量的東西,我還可以撬動地球!闭埬愠霭⒒椎聭(yīng)用的原理和實現(xiàn)撬動地球的條件。

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

在圖所示的裝置中,某人將重為100牛的貨物勻速提升2米。

求:①手對繩的拉力F。
②繩拉重物所做的功W。

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,輕質(zhì)木板OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,OB長1m,細(xì)線AB能承受的最大拉力為60N,在C點(diǎn)放一重為50N的物體M,OC長10cm,此時木板在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)在物體M上再加一水平向右的拉力F,使物體M在木板上勻速向右移動,經(jīng)過5s細(xì)線AB斷裂。若F的大小為10N。求:

(1)物體M受到的滑動摩擦力;
(2)當(dāng)AB斷裂時M距O點(diǎn)的距離;
(3)5s內(nèi)拉力做的功和拉力F的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,杠桿長0.4米,在它的中點(diǎn)B處掛一重20牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F,使杠桿在水平位置平衡,求:力F的大小和方向。                                                  

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

(6分)小明做“測滑輪組機(jī)械效率”實驗時,用圖中所示的滑輪,組裝成滑輪組,請在圖中畫出使用該滑輪組時最省力的繞法。用此滑輪組將重為3.6N的物體勻速提起時,拉力的功率為0.36W,滑輪組的機(jī)械效率為75%。(忽略摩擦及繩重)求:(1)繩子自由端移動的速度和動滑輪的總重。(2)若用此滑輪組提起小于3.6N的重物時,其機(jī)械效率將如何改變?說明理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示是中國姑娘李堅柔在2014年2月13日晚索契冬奧會短道速滑比賽中奪金的場景。在滑行的過程中,以冰面為參照物李堅柔是__________的(選填“運(yùn)動”或“靜止”);冰刀與冰面之間的摩擦是__________摩擦(選填“滑動”或“滾動”);由于摩擦,冰刀的溫度升高,這是通過__________方式增加了冰刀的內(nèi)能。

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同步練習(xí)冊答案