【題目】如圖所示，拉力F=80N，物體重G=120N，若繩子自由端勻速拉動(dòng)的距離s=4m．不計(jì)繩重與摩擦．

試求：

（1）有用功是多少？

（2）總功是多少？

（3）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？

（4）動(dòng)滑輪重為多少牛？

【答案】（1）有用功是240J．

（2）總功是320J．

（3）該滑輪組的機(jī)械效率是75%．

（4）動(dòng)滑輪重為40N

【解析】

試題分析：（1）若繩子自由端勻速拉動(dòng)的距離s=4m，

物體有兩段繩子承擔(dān)，所以物體升高的距離：h===2m，

有用功：W有=Gh=120N×2m=240J．

（2）總功：W總=Fs=80N×4m=320J．

（3）機(jī)械效率：η===75%．

（4）W額=W總﹣W有=320J﹣240J=80J，

物體升高2m，動(dòng)滑輪也升高2m，

∵W額=G動(dòng)h，∴動(dòng)滑輪重力：G動(dòng)===40N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于移動(dòng)電話的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 移動(dòng)電話既能接收電磁波，也能發(fā)射電磁波

B. 移動(dòng)電話發(fā)射功率非常大，其天線的靈敏度很高

C. 移動(dòng)電話與其他用戶通話需基地臺(tái)轉(zhuǎn)接

D. 移動(dòng)電話用無(wú)線電波信號(hào)與電話網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，小文觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖1所示，則圖 是水沸騰時(shí)的情況．小文記錄了下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

時(shí)間（min）

…

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

…

溫度（℃）

…

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

…

（1）從記錄看出，記錄有明顯錯(cuò)誤的是第 min時(shí)的數(shù)據(jù)．

（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為 ℃．

（3）在沸騰過(guò)程中水需要 熱（填“吸”或“放”）．

（4）請(qǐng)根據(jù)記錄的正確數(shù)據(jù)在圖2中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于歐姆定律變形公式R＝U/I，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A．導(dǎo)體的電阻與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B．導(dǎo)體的電阻與這段導(dǎo)體的電流成反比

C．電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流越大,導(dǎo)體的電阻越小

D．利用這個(gè)公式可以計(jì)算電阻,但是電阻和電壓、電流無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填空
（1）如圖1用機(jī)械停表測(cè)量校運(yùn)動(dòng)會(huì)上女子1500m比賽成績(jī)，從開(kāi)始計(jì)時(shí)到結(jié)束經(jīng)歷的時(shí)間是；

（2）圖2是用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，其中讀數(shù)時(shí)視線正確的是（填“A”或“B”），測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是cm；

（3）如圖3，為了預(yù)防甲型流感，某校要求學(xué)生每天早上用體溫計(jì)測(cè)量體溫，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在2008年北京奧運(yùn)會(huì)，要想把比賽實(shí)況進(jìn)行全球轉(zhuǎn)播，至少需要多少顆地球同步衛(wèi)星( )

A. 2顆 B. 3顆

C. 5顆 D. 8顆

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填空
（1）如圖1用機(jī)械停表測(cè)量校運(yùn)動(dòng)會(huì)上女子1500m比賽成績(jī)，從開(kāi)始計(jì)時(shí)到結(jié)束經(jīng)歷的時(shí)間是；

（2）圖2是用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，其中讀數(shù)時(shí)視線正確的是（填“A”或“B”），測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是cm；

（3）如圖3，為了預(yù)防甲型流感，某校要求學(xué)生每天早上用體溫計(jì)測(cè)量體溫，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ；

（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方；

（3）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；

（4）在上述探究活動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng)，如圖2所示，則該透鏡焦距f L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S= （用L0、L表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁懸浮列車(chē)是利用同名磁極相互 的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮的；磁帶和磁卡是利用了磁性材料能夠被 的原理制成的。

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