16．在學(xué)習(xí)物體密度的相關(guān)知識(shí)時(shí)，老師將三個(gè)由不同材料制成、但體積相同的正方體a、b、c一同放入某溶液中．如圖所示是a、b、c在液體中靜止時(shí)的情景，則在這三個(gè)正方體中，制成它們的材料的密度最大的是（　�。�
A．cB．bC．aD．不能確定

分析 由圖可知，a、b、c三個(gè)球所處的狀態(tài)，根據(jù)浮沉條件得出a、b、c三球與溶液的密度大小關(guān)系．

解答 解：如圖，a為漂浮，b球?yàn)橄鲁粒琧為懸浮，
根據(jù)物體的浮沉條件可知：
ρa＜ρ液；ρb＞ρ液；ρc=ρ液；
所以，ρa＜ρc＜ρb．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查浮沉條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確實(shí)心的物體在浮沉條件中實(shí)心的物體與液體密度之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小慧用如圖所示的裝置，探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．        
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小慧將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣做的目的是使拉力大小等于摩擦力大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)，小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示．
序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
（2）a．分析序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)．
b．如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，結(jié)論是當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．圖中的各個(gè)情境中，沒有做功的力是（　�。�
A．
 石頭被撬起的過程中手向下壓撬棍的力
B．
足球飛向空中后踢球的力
C．
貨物被提升的過程中繩子對(duì)貨物的拉力
D．
     爬樓梯時(shí)人重力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小紅小組要測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻．現(xiàn)有如下器材：電流表一只（量程0～0.6A和0～3A）；電壓表一只（量程0～3V和0～15V）；滑動(dòng)變阻器兩只（甲標(biāo)有“5Ω　1A”，乙標(biāo)有“20Ω　2A”）；開關(guān)一個(gè)；干電池若干節(jié)；導(dǎo)線若干．
（1）根據(jù)你的估算和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用甲（填“甲”或“乙”），實(shí)驗(yàn)更便于完成．
（2）小紅小組用2節(jié)干電池（已使用）正確連接電路后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡兩端的電壓都達(dá)不到2.5V，他們應(yīng)該換新電池．
（3）小紅小組實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算如表：
電壓U/V1.52.02.53.0
電流I/A0.240.280.320.34
功率P/W0.360.56
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光發(fā)光很亮
①小燈泡的額定功率是0.8W；
②根據(jù)她們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是：燈泡電壓增大，實(shí)際功率增大；燈泡實(shí)際功率增大，燈泡亮度增加，燈泡的亮度由實(shí)際功率決定；
③在正常發(fā)光下，小燈泡的電阻是7.8Ω； 
④請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出小燈泡的電壓和電流關(guān)系的圖象；
⑤根據(jù)畫出的圖象，你得出的結(jié)論是：隨電壓和電流的增大，燈絲的溫度升高，燈泡燈絲的電阻也在增大．
（4）當(dāng)小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3V正在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，小燈泡突然熄滅，仔細(xì)觀察是小燈泡鎢絲被燒斷，這時(shí)她們進(jìn)一步觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：電流表的示數(shù)變�。浑妷罕淼氖緮�(shù)變大．（均填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．太平河，又叫叉河或是汊河，它是滹沱河的一個(gè)分支．對(duì)于石家莊人來說，它不僅僅是一條紐帶，更是一個(gè)象征，它給人們的生活帶來了豐富多彩的娛樂活動(dòng)．下列在太平河中的物體中，沒有受到浮力的作用的是（　�。�
A．飄在水面的樹葉B．長(zhǎng)在河底的水草的葉子
C．游在水中的小魚D．埋在河底泥沙中的貝殼

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在水平地面上，欣欣用大小為60N的力沿著水平方向拉著重力為245N的小車勻速前進(jìn)了2m．在上述過程中，拉力做的功為120J，重力做的功為0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中錯(cuò)誤是（　�。�
A．電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來工作的
B．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)
C．電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
D．發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．磁感線和磁場(chǎng)一樣真實(shí)存在
B．磁體外部的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極
C．磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向相同
D．磁感線分布越密的地方，其磁場(chǎng)越弱

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．圖1的電路圖連接好圖2的實(shí)物電路．

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同步練習(xí)冊(cè)答案