初二(6)班某同學在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下:

時間:2013年10月10日12:00,

地點:初二(6)教室

①小紅等幾位同學在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞

②小黃在看課外書籍

③小馬在講臺前拍球

④還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題

(1)根據(jù)該同學的記錄,對于小黃而言,噪聲有________ .(填序號)對于小紅而言噪聲有________.(填序號)

(2)以該同學的記錄為背景,請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案________(不少于二條)

①③④ ③④ 教室內(nèi)不允許播放音樂和拍球;大聲討論(讓發(fā)聲同學小點聲音);該同學自己戴上耳塞 【解析】解答:(1)小黃在看書,所以此時教室內(nèi)所有的聲音都會影響到他,因此教室內(nèi)的聲音對于小黃而言都是噪音,故對于小黃而言①③④都是噪音;小紅在收看文藝頻道的節(jié)目,所以除了電視發(fā)出的聲音其他的聲音對于小紅而言都是噪音,故對于小紅而言③④都是噪音;(2)教室里是同學們學習的地方,因此所有的聲音都可能成...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型:實驗題

小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻度線處,橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向_______端移動.

(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128 g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為_______cm3.

(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為_______g.

(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為_______kg/m3.

右 60 62 1.1×103 【解析】(1)由甲圖可知,指針偏向分度盤的左側(cè),所以為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向右端移動。 (2)由圖乙可知,鹽水的體積V=60cm3; (3)杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為m剩=50g+10g+2g=62g; (4)由可得,鹽水的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊階段復習:機械運動、聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是( )

A. 敲擊水瓶琴

B. 真空罩中響鈴的鬧鐘

C. 關閉的立體聲收音機

D. 吹著的哨子

C 【解析】.解答:A. 敲擊水瓶,水瓶會振動,所以會發(fā)出聲音,故A不符合題意。B. 由于真空不能傳聲,我們聽不到聲音,但響鈴的鬧鐘在振動,能夠產(chǎn)生聲音,故B不符合題意;C. 收音機沒有打開,沒有電流喇叭不振動,就沒有聲音,故C符合題意;D. 吹著哨子是哨子內(nèi)的空氣振動,能夠產(chǎn)生聲音,故D不符合題意。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第3章物態(tài)變化單元檢測題 題型:填空題

在“用溫度計測水的溫度”實驗中:

(1)需要的器材除熱水外,還需要________、___________。

(2)有甲、乙、丙三支溫度計,其測量范圍分別是:甲0~100℃;乙-30~55℃;丙35~42℃,應選用______溫度計最適合。

(3)按正確使用溫度計的步驟,依次排列順序為_______________________

A.選用合適量程的溫度計   

B.估計被測水的溫度   

C.稍后,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)   

D.讓溫度計的玻璃泡與水充分接觸  

E.取出溫度計  

F.視線與溫度計內(nèi)液面齊平,讀取示數(shù)

溫度計 杯子 甲 B、A、D、C、F、E 【解析】 試題分析: 在“用溫度計測水的溫度”實驗中需要的器材除熱水外,還需要溫度計和杯子。選用的溫度計量程是0~100℃。步驟是:估計被測水的溫度,選用合適量程的溫度計,讓溫度計的玻璃泡與水充分接觸,稍后,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),視線與溫度計內(nèi)液面齊平,讀取示數(shù),取出溫度計。 考點:本試題考查的是用溫度計測水的溫...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第3章物態(tài)變化單元檢測題 題型:單選題

在兩杯水中都有沒熔化的冰塊,一杯放在陽光下,一杯放在陰涼處,此時,對兩杯水的溫度進行比較,判斷正確的是( )

A.在陽光下的水溫度高

B.在陰涼處的水溫度高

C.兩杯水溫度一樣高

D.無法比較

C 【解析】 試題分析:晶體熔化時的特點是:繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;液態(tài)的晶體凝固時的特點是:繼續(xù)放熱,溫度保持不變;冰水混合物的溫度為0℃. 【解析】 冰在熔化過程中,溫度保持不變;兩杯水中都有沒熔化的冰塊,只要有冰,杯中就是冰水混合物,而冰水混合物的溫度為0℃;故兩杯水的溫度一樣高,即0℃;只是陽光下的冰熔化得快些; 故C正確;ABD錯誤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬粵版2018屆八年級上冊物理第2章聲音與環(huán)境單元測試卷 題型:填空題

童話故事中的狼為了想吃掉小兔子,學著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開.”小兔子卻回答說:“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽的______和_____不同.

音調(diào);音色 【解析】試題分析:通過音色能辨別物體,狼和兔媽媽的聲帶的長度和厚度不不同,音調(diào)也不相同,小兔子是根據(jù)狼和兔媽媽的音調(diào)和音色不同來加以區(qū)分的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬粵版2018屆八年級上冊物理第2章聲音與環(huán)境單元測試卷 題型:單選題

晚上,你家門外有人叫門,雖然“只聞其聲,不見其人”,但你仍能判斷出他是否是熟人,這是因為

A.每個人聲音的音調(diào)不同     B.每個人聲音的音色不同

C.每個人聲音的大小不同     D.以上情況均有可能

B 【解析】聲音的特征有:音調(diào)、響度、音色;不見其人聞其聲音,我們便可分辨是誰在講話,主要是依據(jù)不同人發(fā)出聲音的音色不同. 故選B.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第三章第四節(jié) 升華和凝華 課后練習 題型:填空題

在零下20度左右的無風嚴寒天氣里,走出室外吹出一個肥皂泡,當肥皂泡輕輕落在雪地上時,你會看到肥皂泡已經(jīng)凍成水晶球,里面還有晶瑩剔透的冰花,如圖所示,試分析說明水晶球內(nèi)的冰花形成的原因.

剛吹出的肥皂泡溫度較高,內(nèi)部有較多的水蒸氣,水晶球落在雪地上時,溫度明顯降低,內(nèi)部水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),凝華成為冰花 【解析】在零下20度左右的無風嚴寒天氣里,走出室外吹出一個肥皂泡,因人體溫度相對環(huán)境溫度較高,故剛吹出的肥皂泡溫度較高,內(nèi)部有較多的水蒸氣,當肥皂泡輕輕落在雪地上時,溫度降低很多,肥皂泡凝固成固體,而肥皂泡內(nèi)含有的水蒸氣凝華成小冰晶,形成水晶球里面還有晶瑩剔透的冰花現(xiàn)...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:山東省2017-2018學年八年級12月月考物理試卷 題型:單選題

如右圖所示的停表,其分度值為( 。

A. 1s B. 0.5s C. 0.2s D. 0.1s

A 【解析】由圖可知,停表一周為60s,一個大格為5s,一個大格又分為5個小格,所以其分度值為1s,故A正確為答案。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案