【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與________________________有關(guān).

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用____________圖的裝置來進行操作.

(3)為了探究浮力大小與液體的密度有無關(guān)系,可選用___________圖的裝置來進行操作.

(4)物體在鹽水中受到的浮力是____________N.

【答案】 物體排開液體的體積 丙、丁 丁、戊(或丙、戊) 4.4

【解析】圖甲、乙、丙中物體浸在水中的體積不同,所受浮力不同。說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。

丙和丁中物體都浸沒在水中,但在水中的深度不同,可以探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系。

為了探究浮力大小與液體的密度有無關(guān)系,應(yīng)控制排開液體的體積相同,選擇液體密度不同的實驗,故可選用丁和戊(或丙和戊)圖的裝置來進行操作。

比較甲和戊,可知物體在鹽水中受到的浮力是F=G-F=5N-0.6N=4.4N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰采用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像的特點”,將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃薄玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)取兩段完全相同的蠟燭A和B目的是為了探究________。小聰將蠟燭A逐漸向薄玻璃板靠近時,蠟燭A的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(2)當(dāng)薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,小聰移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上________ (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.因此得出平面鏡所成是________。

(3)若蠟燭A離薄玻璃板5cm,小聰以5cm/s的速度沿AB連線勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時,B蠟燭應(yīng)與A相距________ cm才能與A的像完全重合。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).

加熱的時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(在甲圖中):先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”).

(2)為保證實驗結(jié)論的可靠性,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的 、

(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是

(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t﹣t0)計算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎? ,為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水,現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時,兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則

A. 乙杯底部受到液體的壓強較大

B. 甲杯中物塊受到浮力較大

C. 向乙杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力增大

D. 向甲杯中緩慢加水,物塊受到的浮力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人利用滑輪組提升重為810N 的物體,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F 的功率為90W,不計繩重和摩擦,在這段過程中,試求:

1)工人拉繩子的速度;

2)作用在繩子自由端的拉力F;

3)這時滑輪組的機械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障。

①電路中的故障可能是;__________。

②接著,移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響動能大小的因素”實驗中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置.

(1)小球動能是由 (填某種能量)轉(zhuǎn)化來的.

(2)實驗中通過 反映小球動能的大。

(3)比較 兩圖進行的實驗,可以探究小球

的動能與速度的關(guān)系

(4)比較a、b兩圖進行的實驗,可以得到小球

的動能隨質(zhì)量增大而

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做 (選填加速、勻速減速)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (選填、不是可能是)一對平衡力.

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【題目】在水平地面上,一物體在水平拉力作用下沿直線運動,其s-t圖像如圖所示,其中0-1s內(nèi)和3s-4s內(nèi)的圖像為直線,1s-3s內(nèi)的圖像為曲線,則下列說法中正確的是(

A.0-1s內(nèi)物體做勻速運動

B.1s-3s內(nèi)物體做加速運動

C.3s-4s內(nèi)物體的速度為4m/s

D.3s-4s內(nèi)水平拉力一定為零

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