Question

2．如圖所示，小麗同學(xué)利用小卡片探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，將卡片兩端各掛上相同數(shù)量的鉤碼，第一次兩端各掛一個，第二次兩端各掛兩個鉤碼，第三次兩端各掛三個鉤碼后，均發(fā)現(xiàn)卡片靜止，于是她就得出兩個力的大小相等的條件，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中不妥之處是沒有使卡片兩端的拉力不同再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

Answer 1

分析 在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，我們重點(diǎn)探究拉力大小對二力平衡的影響，實(shí)驗(yàn)中，要使拉力相等和不相等各做一次．

解答 解：實(shí)驗(yàn)中小麗同學(xué)三次都是在兩端掛相同數(shù)量的鉤碼，為了使結(jié)論更具有普遍性，小麗應(yīng)該使卡片兩端的拉力不同再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察兩端的拉力不同時卡片是否還能靜止．
故答案為：使卡片兩端的拉力不同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

點(diǎn)評 熟知二力平衡的條件，并能在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作中，盡量采取措施排除無關(guān)因素對探究結(jié)果的干擾，是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．