A. | 減少了水在地面的表面積 | B. | 增大了水在地面的表面積 | ||
C. | 加快了地面上方空氣的流動(dòng) | D. | 提高了地面上水的溫度 |
分析 根據(jù)題意要尋找把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,從而減慢了水分蒸發(fā)的原因,就要從影響液體蒸發(fā)快慢的因素:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)這三個(gè)方面去考慮,那么減慢水分的蒸發(fā)可采取的措施是降低液體的溫度、減小液體的表面積、減慢液體表面上方空氣的流動(dòng),本題把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,減小了液體的表面積從而減慢了水分的蒸發(fā).
解答 解:
A、減少了水在地面的表面積,可以減慢水分的蒸發(fā).故A正確.
B、增大了水在地面的表面積,可以加快水分的蒸發(fā).故B錯(cuò)誤.
C、加快了地面上方空氣的流動(dòng),從而加快了液體的蒸發(fā).故C錯(cuò)誤.
D、提高了地面上水的溫度,提高了液體的溫度,從而加快了液體的蒸發(fā).故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查減慢水分的蒸發(fā)采取的措施,要尋找減慢水分的蒸發(fā)的原因,必須知道減慢水分蒸發(fā)的方法有哪些?從而對(duì)癥下藥.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈性 | B. | 磁性 | C. | 導(dǎo)熱性 | D. | 導(dǎo)電性 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普通自行車(chē)輪的半徑約為1m | |
B. | 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50g | |
C. | 教室里一盞日光燈的工作電流約為0.8A | |
D. | 中學(xué)生正常行走的速度約為5km/h |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 王亞平講課發(fā)出的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高 | |
C. | 王亞平講課發(fā)出的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的 | |
D. | 在太空講課聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此現(xiàn)象說(shuō)明磁可以生電 | |
B. | 導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān) | |
C. | 發(fā)電機(jī)是利用這一現(xiàn)象來(lái)工作的 | |
D. | 在該現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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