【題目】關(guān)于平均速度,有以下幾種說(shuō)法,正確的是( )
A. 平均速度就是速度的平均值
B. 平均速度是用來(lái)大致描寫(xiě)做變速直線運(yùn)動(dòng)快慢的
C. 平均速度等于物體通過(guò)一段路程跟通過(guò)這段路程所用時(shí)間的比值
D. 平均速度是幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度的平均值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)聲音的相關(guān)知識(shí)時(shí),小明同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,在鼓面上撒一些紙屑,他用木槌敲擊鼓面的時(shí)候,既能聽(tīng)到鼓聲,又能觀察到 . 通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論: .
(2)紙屑在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 , 這種科學(xué)研究方法叫做(選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類(lèi)比法”).
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明同學(xué)加大敲鼓的力度,聽(tīng)到的聲音有何變化?;看到的現(xiàn)象有何變化? .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】填上合適的單位
(1)八年級(jí)物理課本的厚度約為9
(2)教室寬約為60
(3)小明的身高為1.68
(4)一節(jié)課為40
(5)成年人步行的速度是1.1
(6)上海自懸浮列車(chē)速度可達(dá)到430 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度,放置正確的是刻度尺,其分度值是 , 該物體的長(zhǎng)度為cm.圖2秒表的讀數(shù)為s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音在空氣中傳播的速度是340 m/s,人對(duì)著相距425 m的高山喊一聲,聽(tīng)到回聲需經(jīng)過(guò)的時(shí)間是
A. 1.25 s B. 0.625 s C. 0.8 s D. 2.5 s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,其中是界面,其側(cè)是玻璃;是法線,是入射光線,是反射光線,是折射光線, 是入射角,是折射角(以上各空均選用圖中所給的字母或數(shù)字表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V,燈泡L1和L2 都標(biāo)有“6V 6W”字樣,如果將S1、S2、S3分別換成電流表、電壓表、電流表,則電壓表的示數(shù)為 ____V;如果將Sl、S2、S3分別換成電壓表、電流表、電壓表,則電流表的示數(shù)為 _____A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大約兩千四百年前,我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原理.小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動(dòng))
(1)小孔成的像是倒立的像.可以用解釋.所成的像與小孔的形狀關(guān).
(2)若直筒M、N位置不動(dòng),讓物體遠(yuǎn)離N筒,像距 , 像的大小(以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種測(cè)定風(fēng)速的裝置。其中風(fēng)速表由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞,活塞通過(guò)輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連。當(dāng)風(fēng)速變大時(shí)
A. 活塞向下運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變小
B. 活塞向上運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變小
C. 活塞向下運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變大
D. 活塞向上運(yùn)動(dòng),電壓表示數(shù)變大
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