8.下列做法中,符合安全用電原則的是(  )
A.熔絲熔斷后,用銅線來代替
B.趁臨時(shí)停電的機(jī)會(huì),趕快檢修電路
C.將家用電器的金屬外殼接地
D.將電吹風(fēng)安裝在洗滌間里,以方便使用

分析 根據(jù)安全用電的知識(shí)分析判斷,注意:保險(xiǎn)絲在電路中的作用、生活用水是導(dǎo)體.

解答 解:A、保險(xiǎn)絲是由電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的,當(dāng)電路中有過大電流通過時(shí),保險(xiǎn)絲發(fā)熱自動(dòng)熔斷,切斷電路,從而起到保護(hù)電路的作用,如果用銅絲代替,因銅絲的熔點(diǎn)高,就起不到保護(hù)電路的作用,故A錯(cuò);
B、停電時(shí),要修日光燈,必須斷開總開關(guān),否則萬一來電,人會(huì)觸電,故B錯(cuò);
C、將家用電器的金屬外殼接地,當(dāng)用電器漏電時(shí),電流就通過地線,流入大地,防止觸電事故的發(fā)生,故C正確;
D、將電吹風(fēng)放到洗滌間里,洗澡后馬上用,因?yàn)樗菍?dǎo)體,容易發(fā)生觸電,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、積累,加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)好電、用好電!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播,兩波源分別位于x=-0.2m和x=1.2m處,兩列波的速度均為v=0.4m/s,兩波源的振幅均為A=2cm.圖示為 t=0時(shí)刻兩列波的圖象(傳播方向如圖所示),此刻平衡位置處于x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng).質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于x=0.5m處,關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是( 。
A.兩列波相遇后振幅仍然為2cmB.t=1s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)M的位移為-4cm
C.t=1s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)M的位移為+4cmD.t=0.75s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P、Q都運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)
E.質(zhì)點(diǎn)P、Q的起振方向都沿y軸負(fù)方向   

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.某同學(xué)用如圖所示的裝置來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn).容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下邊有一個(gè)圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后,橡皮膜的形狀如圖所示,則水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)鹽水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng).容器中水對(duì)橡皮膜中心的壓強(qiáng)為800 Pa.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg ).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏時(shí),10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫(kù),通過該導(dǎo)體的電流為0.3安;它的電阻為20歐;當(dāng)它兩端的電壓變?yōu)?伏時(shí),它的電阻為20歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某小組同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路,做“探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過程中,他們用電流表測(cè)出通過A、B、C三處的電流(I、I1和I2),用電壓表測(cè)出各個(gè)電阻兩端的電壓和電源兩端的總電壓(U1、U2和U),并通過用不同阻值的電阻和改變電源電壓的高低,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),正確記錄測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電流I1
(安)
 電流I2
(安) 
 電流I
(安) 
電壓U1
(伏 
電壓U2
(伏 
電壓U
(伏 
 電阻R1
(歐)
電阻R2
(歐) 
電阻R
(伏) 
 1 0.4 0.4 0.4 2 4 6 5 10 
 2 0.3 0.3 0.3 3 3 6 10 10 
 3 0.2 0.2 0.2 4 2 6 20 10 
 4 0.15 0.15 0.15 3 3 6 20 20 
 5 0.1 0.1 0.1 2 4 6 20 40 
 6 0.06 0.06 0.06 1.2 4.8 6 20 80
(1)分析比較表格中每次實(shí)驗(yàn)的第2、3和4列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,各處的電流都相等.
(2)分析比較表格中每次實(shí)驗(yàn)的第5、6和7列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
(3)依據(jù)電阻公式R=$\frac{U}{I}$,且利用表中4、10兩列數(shù)據(jù),可以計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)電路的總電阻,請(qǐng)將計(jì)算結(jié)果填入表中最后一列中.
(4)分析比較表格中每次實(shí)驗(yàn)的最后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻的阻值之和.
(5)該小組同學(xué)進(jìn)一步分析表中數(shù)據(jù),又得出以下結(jié)論:
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)(1、2、3)或(4、5、6)中電壓與電阻數(shù)據(jù),得出有關(guān)電壓變化規(guī)律時(shí):串聯(lián)電路中,若電源電壓一定,某一電阻阻值不變,另一電阻變大時(shí),各串聯(lián)電阻兩端的電壓變化量相等.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4、5和6中兩個(gè)電阻兩端電壓的比值和兩個(gè)電阻的大小的比值,得出的定量結(jié)論是:串聯(lián)電路中各導(dǎo)體兩端的電壓之比等于各導(dǎo)體的電阻之比...

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,小燈泡規(guī)格為“6V,3.6W”(燈絲電阻不變),閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí),電流表示數(shù)為0.6A;當(dāng)滑片P移至b端時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則滑動(dòng)變阻器最大阻值是20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V(正常發(fā)光時(shí)電阻約為20Ω),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣.如圖1

(1)實(shí)驗(yàn)中,小王同學(xué)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,且電壓表有明顯示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是燈泡斷路;
(2)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);
(3)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束與同學(xué)討論時(shí)說:“該實(shí)驗(yàn)電路也可以用來研究電流與電壓的關(guān)系”.小紅的說法是否正確,為什么?不正確、燈絲電阻隨溫度的變化而變化.
(4)若電壓表的0~15V 量程已損壞,只能使用0~3V 量程,其它器材不變,如何測(cè)出小電燈的額定功率?在圖2虛線框中畫出測(cè)量電路圖;
(5)若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,小明選用一個(gè)R0=15Ω的電阻,設(shè)計(jì)了如圖3的電路及實(shí)驗(yàn)方案:
①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓;
②保持滑片位置不變,只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),測(cè)出R0兩端的電壓U0,通過計(jì)算得到小燈泡的額定功率.
指出他的設(shè)計(jì)方案中存在的兩個(gè)問題:?jiǎn)栴}一:R0的阻值太大,電壓表的示數(shù)無法調(diào)至3.8V;問題二:只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),電壓表的正負(fù)接線柱接反,無法測(cè)出R0兩端的電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.人造地球衛(wèi)星運(yùn)行過程中可認(rèn)為其機(jī)械能守恒,如圖所示,它在軌道上運(yùn)行過程中,有時(shí)離地面較遠(yuǎn),有時(shí)離地面較近,在遠(yuǎn)地點(diǎn)重力勢(shì)能最大,由遠(yuǎn)地點(diǎn)往近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.期末復(fù)習(xí)時(shí),小雪在家中探究“并聯(lián)電路中的電流”,使用多節(jié)干電池做電源,用兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡組成如圖所示的電路,三只電流表分別接在A、B、C三處.
(1)小雪進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),分別將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,通過對(duì)表格中數(shù)據(jù)的分析,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.130.23
20.200.250.45
30.300.360.66
(2)小雪進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性.
(3)第二天,小雪拿著實(shí)驗(yàn)報(bào)告單跟同學(xué)們進(jìn)行交流時(shí),大家認(rèn)為小雪的實(shí)驗(yàn)過程比較麻煩,可以通過增加一個(gè)電路元件來簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)操作過程.你認(rèn)為應(yīng)該在電路中增加的元件是滑動(dòng)變阻器.
(4)曉彤看過小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格后,問小雪:“你是怎樣實(shí)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)不同的電流值呢?”請(qǐng)你幫助小雪回答曉彤的問題.

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