如圖所示是我們經(jīng)常看到的禁鳴標(biāo)志， 1998年中山主城區(qū)就推行了"禁鳴"措施，進(jìn)入城區(qū)的主干道也都懸掛了"禁鳴"標(biāo)識(shí)，但機(jī)動(dòng)車鳴笛所產(chǎn)生的噪音愈演愈烈。請(qǐng)你在下列方法中，選出與這種控制噪聲的方法相同的是：(     )
A．在摩托車上安裝消聲器B．在道路旁設(shè)置隔聲板
C．工人戴上防噪聲耳罩D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗
A

試題分析：圖示所示是禁鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲，
A、在摩托車上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，符合題意．
B、在道路旁設(shè)置隔聲板，是在傳播過程中減弱，不合題意．
C、工人戴上防噪聲耳罩，是有人耳處減弱，不合題意．
D、上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗，是在傳播過程中減弱，不合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：減弱噪聲的方法有三種：①在聲源處；②在傳播過程中；③在在接收處．關(guān)鍵是將具體的措施與方法對(duì)應(yīng)起來，這是解決這類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了保護(hù)聽力，聲音不能超過______dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過______dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過______dB．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

泰州是“國家環(huán)保模范城市”，我們要爭做環(huán)保模范小市民。下列理解中不正確的是（   ）
A．多種樹木——可以改善環(huán)境
B．城區(qū)禁止鳴笛——是為了控制噪聲
C．控制相關(guān)設(shè)施的廢氣排放——緩解“溫室效應(yīng)”
D．主城區(qū)有七十八條大小河道——緩解“溫室效應(yīng)”

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

笛子是我國傳統(tǒng)的民族樂器，悠揚(yáng)的笛聲是由于　 　振動(dòng)產(chǎn)生的．如圖所示的標(biāo)識(shí)，從環(huán)境保護(hù)的角度來看，這是在　  　處控制噪聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

噪聲是一種環(huán)境污染，一些城市規(guī)定學(xué)校周邊機(jī)動(dòng)車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（      ）
A．在學(xué)�；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木
B．在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩
C．在摩托車上安裝消音器
D．在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

近年來，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中，表示“禁止鳴笛”的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

學(xué)校周邊禁止鳴笛，這是為了防止          的產(chǎn)生。在上課時(shí)你所聽到的翻動(dòng)書的聲音是由于紙的       產(chǎn)生的。上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

無聲手槍是在________處減弱噪聲；放鞭炮時(shí)，用手捂住耳朵，這是在________處減弱噪聲；在馬路和住宅間植樹造林，這是在________中減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在公路旁的醫(yī)院、學(xué)校及政府辦公的場所附近都有交警部門設(shè)立的“禁鳴標(biāo)志”，下面的圖所列出的標(biāo)志中，禁鳴標(biāo)志是                                     (    )                                                         

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