【題目】海洋是個(gè)極有開發(fā)潛力的資源寶庫。研究海洋,開發(fā)利用海洋,常常需要潛入到海洋的深處去,潛水艇是人類研究海洋的重要設(shè)備,它的上浮和下潛是通過改變___________來實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)潛水艇潛到水下500m深處時(shí),它受到水的壓強(qiáng)是________pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電燈是一項(xiàng)偉大的發(fā)明,沒有人能獨(dú)享這份榮耀,它經(jīng)歷著如下的“進(jìn)化史”:
1879年,托馬斯·愛迪生發(fā)明碳絲燈,通電后碳絲溫度高達(dá)2000℃左右,進(jìn)入白熾狀態(tài)而發(fā)光,所以也稱“白熾燈”。
1910年,美國通用電氣實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)用鎢絲制造的燈既便宜又明亮。
1934年,歐文·m蘭爾進(jìn)一步改進(jìn),將燈絲繞成螺旋形,使發(fā)出的光更明亮。
20世紀(jì)30年代,人們研制出陣熒光燈,利用了光氣體發(fā)出的光使燈里的涂膜發(fā)亮。它比普通燈溫度低并省電。
最近,人們還發(fā)明了大功率LED燈,它更省電、壽命更長。
請回答:
(1)為了安全用電,控制燈的開關(guān)必須接在家庭電路的 線上。
(2)如圖,燈絲繞成螺旋形的原因是 (選填“增加”或“減少”)散熱。
(3)5瓦的LED燈與100瓦的白熾燈正常發(fā)光時(shí)亮度相當(dāng)。若用1只5瓦的LED燈代替100瓦的白熾燈使用4萬小時(shí),請通過計(jì)算說明選擇哪種燈比較經(jīng)濟(jì)?
注:目前電費(fèi)0.53元/千瓦·時(shí),其他數(shù)據(jù)如表。
燈的種類 | 額定功率 | 使用壽命 | 市場價(jià)格 |
白熾燈 | 100瓦 | 1萬小時(shí) | 3元/只 |
LED燈 | 5瓦 | 4萬小時(shí) | 20元/只 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 超聲波可以在真空中傳播
B. 只要物體振動(dòng)就能聽到聲音
C. 敲鼓時(shí)越用力,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
D. 優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂有時(shí)也會(huì)成為噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·沈陽卷】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵吸起許多大頭針,下列關(guān)于電磁鐵的說法中正確的是( )
A.根據(jù)安培定則可以判斷,電磁鐵的上端是N極
B.電磁鐵吸起大頭針,是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場中受到力的作用
C.對(duì)調(diào)電源正負(fù)極后,電磁鐵會(huì)吸起更多的大頭針
D.只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按題目要求作圖.
(1)如圖甲所示,小明用100N的力將重為5N的足球踢向空中,畫出足球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖(空氣阻力忽略不計(jì)).
(2)如圖乙所示,重為4牛的小球懸浮在盛水的杯中,畫出小球所受浮力和重力的示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( )
A.初中生的身高約為1.6dm
B.人步行的速度約為5m/s
C.課桌的高度約為80cm
D.正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大。
(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
材料種類 | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強(qiáng) | 最弱 | 較弱 |
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是;
(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的(寫出一個(gè)即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列的實(shí)驗(yàn)實(shí)例中,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( )
甲:在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)
乙:放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲
丙:吹自制的哨子,上下拉動(dòng)活塞可使聲音變得悅耳或低沉
。河詈絾T在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行.
A.甲、乙、丁
B.甲、丙、丁
C.乙、丙、丁
D.甲、乙、丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)陪爸爸并肩在公園柳樹下散步,相對(duì)于__________爸爸是靜止的。他看到了柳枝在風(fēng)中左右擺動(dòng), 說明力可以改變物體的__________
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