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如圖所示，下面哪兩種接法中向同一方向移動滑片時，電阻的變化效果相同

[　　]

A．甲和丙
B．乙和丁
C．甲和丁
D．甲和乙
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?浦東新區(qū)一模）甲、乙兩個外形相同、材料不同的均勻實心長方體分別放在水平地面上，其外觀尺寸如圖所示，其中甲物體的質量為2千克，乙的質量大于甲的質量．求：
①甲物體的密度；
②甲物體的對地面的壓力；
③若將兩物體以如圖所示方法疊放，請判斷哪種疊放可以使上面物體對下面物體的壓強與下面物體對地面的壓強相等，若認為可行，計算疊放時乙物體的質量．

（1）
C
C
圖可以使壓強相等
（2）計算物體乙的質量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一臺小型起重吊車正在起吊重物，請解決下面兩個問題：
（1）說明吊車的吊臂屬于哪種類型的杠桿？吊車使用這種類型杠桿的特點是什么？
（2）如果吊起的設備質量為2×103kg，OA的長度是OB的8倍，與起吊的設備質量相比，忽略吊臂的質量，此時吊臂下的液壓挺桿對吊臂B點在豎直向上的方向上施加的支持力有多大？（g≈10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

水上飛機是一種可以在水面上起飛、降停的飛機，在許多情況下起著重要的作用．如圖所示，一靜止在湖面上的水上飛機起落架下有兩個浮筒，每個浮筒可看作一個3m×2m×2m的長方體，飛機不載貨物時浮筒有一半體積露出水面，滿載貨物時要求浮筒至少要有
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體積露出水面．
（1）飛機的升力主要來自空氣對機翼的作用，你知道機翼的橫截面圖可能是下面哪一個嗎？
（2）當飛機滿載靜止在湖面上時，浮筒底部受到水的壓強和所載貨物重各為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

下面是小宇同學在實驗室中研究電流產生的熱量和哪些因素有關的實驗過程的記錄，有不完整的地方，請你幫他填寫完整．
課題：研究電流產生的熱量與哪些因素有關裝置及原理．
（1）、我們組的同學組裝了如圖所示的實驗裝置，在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大．實驗采用圖所示的這種連接方式的目的是
使通過電阻的電流相等
使通過電阻的電流相等
．
（2）接通電路一段時間后，比較兩瓶中的煤油哪個上升得高，實驗結果是：
甲
甲
瓶中的煤油上升得高．這表明，當通過的電流相同時，電阻越大，產生的熱量越
多
多
．
（3）在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后，將滑動變阻器的滑片向左移動，重做上述實驗，通電時間與前次相同．在兩次實驗中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高．實驗結果：在第二次實驗中，瓶中煤油上升得比第一次的
高
高
．（選填“高”或“低”）這表明，當電阻相同時，
通過電阻的電流
通過電阻的電流
越大，電流產生的熱量越多．
（4）小玲問小宇：“自來水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”．對于這個問題，小宇與他的同學給出了下列四種答案，你認為合理的一項是
B
B

A．因為煤油有顏色便于觀察         B．因為煤油是絕緣體
C．因為煤油比水貴                 D．看個人喜歡而定．

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