【題目】如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力的作用效果與其它三個(gè)不一樣的是（ ）
A.手拉開弓

B.運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球

C.小明壓彎跳板

D.熊貓拉彎竹子

【答案】B
【解析】A、運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變，A不符合題意；

B、運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球時(shí)，把足球踢出，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B符合題意；

C、小明對(duì)跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變，C不符合題意；

D、熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀，D不符合題意；

所以答案是：B．


【考點(diǎn)精析】掌握力的作用效果是解答本題的根本，需要知道力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到靜止，運(yùn)動(dòng)的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】車站上有甲、乙兩列火車，某同學(xué)坐在乙車上，感覺到火車開動(dòng)了，可過了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)自己并沒有離開火車站，該同學(xué)前后兩次所選的參照物分別是

A. 甲車和乙車 B. 乙車和甲車 C. 甲車和車站 D. 乙車和車站

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，許多建筑普遍采用空心磚來砌墻壁，人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例，如圖為某磚廠生產(chǎn)的一種外表總體積為3×10-3m3長方體空心磚，其孔洞率為30%（空心部分占總體積的百分比），每塊磚重42N，問：

（1）該磚塊的質(zhì)量為多少kg？（g取10N/kg）
（2）已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，如果該磚放置在月球上，則每塊磚重是多少？
（3）該磚塊材料的密度為多大？．

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【題目】某學(xué)生使用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，不小心把物體和砝碼的位置搞錯(cuò)了，天平平衡時(shí)，盤中砝碼的總質(zhì)量為32g，游碼的標(biāo)志為3.3g，則該物體的實(shí)際質(zhì)量為。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各成語所反映的情景，能用光的反射知識(shí)解釋的是

A. 鑿壁偷光 B. 一葉障目 C. 鏡花水月 D. 形影相隨

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)或現(xiàn)象屬于光的反射的是（ ）

A．清澈的池底，看起來變淺了

B．路燈下行走的人，出現(xiàn)了人影相隨

C．飯店墻壁上裝一面大鏡子，使人有空間增大的感覺

D．早晨，當(dāng)太陽還在地平線以下時(shí)，我們就看見了它。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沒有處于平衡狀態(tài)的是（ ）
A.彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員

B.吊在天花板下靜止的電燈

C.路上勻速直線行駛的汽車

D.空中勻速直線下落的降落傘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理是（ ）
A.門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用
B.門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力
C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦
D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】固體和液體很難被壓縮，其原因是（ ）
A.分子間存在著斥力
B.分子間存在著引力
C.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.分子間無間隙

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同步練習(xí)冊(cè)答案