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探究：有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示。無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向           。下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：

（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而      。

（2）根據以上數據，通過推理請你在表格中空白處填上數據。

 

【答案】

向上 （2分）  （1）增大  （2分）  （2）10.5（2分）

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

探究：有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示。無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向           。下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：

（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而      。

（2）根據以上數據，通過推理請你在表格中空白處填上數據。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究：有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示。無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向          。下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：


（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而     。
（2）根據以上數據，通過推理請你在表格中空白處填上數據。

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究：有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示。無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向          。下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：


（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而     。
（2）根據以上數據，通過推理請你在表格中空白處填上數據。

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究：有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示。無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，則這個力的方向          。下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：


（1）根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而     。
（2）根據以上數據，通過推理請你在表格中空白處填上數據。

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