如圖所示的四個(gè)裝置,關(guān)于它們分別用來演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.圖a可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用 B.圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)
C.圖c可用來演示電荷間的相互作用 D.圖d可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
BC
【解析】
試題分析:圖a是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的,A選項(xiàng)不正確;圖b是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置,說明了電流周圍存在磁場,即電流的磁效應(yīng),B選項(xiàng)正確,;圖c顯示同種電荷相排斥、異種電荷相吸引,是探究電荷間的相互作用規(guī)律實(shí)驗(yàn),C選項(xiàng)正確;圖d是探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動,D選項(xiàng)不正確.故選填:BC
考點(diǎn):電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電流的磁效應(yīng),磁場對特點(diǎn)導(dǎo)線力的作用,電荷間的相互作用。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)已知××型汽車的質(zhì)量M=1200kg,汽車的額定功率P=40kW。一般情況下,駕駛員酒后的反應(yīng)時(shí)間(從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動所需的時(shí)間)比正常時(shí)慢了0.1~0.5,易發(fā)生交通事故.下表格為《駕駛員守則》中駕駛員在不同車速時(shí)所對應(yīng)的正常反應(yīng)距離(汽車在正常反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的距離)的表格:
車速v(km/h) | 40 | 60 | 80 |
反應(yīng)距離s(m) | 5 | 7.5 | 10 |
(1)假設(shè)汽車在水平路面上以額定功率勻速行駛時(shí)間t1=15min,速度大小v1=72km/h,消耗汽油的質(zhì)量m=2kg,求該汽車受到阻力大小和汽車發(fā)動機(jī)的效率;(g=10N/kg,q汽油=4.5×107J/kg)
(2)請根據(jù)表格數(shù)據(jù),計(jì)算駕駛員的正常反應(yīng)時(shí)間;
(3)如圖所示,假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以v2=54km/h的速度在平直公路上行駛,在距離某學(xué)校門前s=40m處發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)學(xué)生在斑馬線上橫過馬路,他的反應(yīng)時(shí)間比正常時(shí)慢了△t=0.2s,剎車后,車的平均速度為v3=27km/h.試通過計(jì)算說明是否會發(fā)生交通事故.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:選擇題
奶奶做飯時(shí),小軍在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了
B.把雞蛋向碗邊一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山州卷)物理(解析版) 題型:填空題
放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水,當(dāng)把掛在彈簧測力計(jì)下的小金屬塊完全浸入量筒里的水中后,量筒的水面上升到170cm3處,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.4N.則金屬塊的體積為 cm3,所受浮力為 ,金屬塊受到的重力為 ,密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山州卷)物理(解析版) 題型:填空題
物體a、b的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可以判斷出它們的關(guān)系為ρa ρb(填“>”、“<”或“=”),若用a、b兩種物質(zhì)分別制成質(zhì)量相等的實(shí)心物體甲和乙,然后將甲、乙用細(xì)線拴在一起壓入水面以下,放手后,它將 (填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川涼山州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.物體通過的路程越大,則速度越大
B.物體受到的重力與其質(zhì)量成正比
C.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩側(cè)的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比
D.物體做功越多,功率越大
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)在“探究金屬絲電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,需要:
(1)(2分)測量金屬絲的長度:把金屬絲拉直,用米尺測量金屬絲的長度三次,然后求出平均值,這樣做的目的是: 。
(2)(4分)測量金屬絲的直徑:將金屬絲緊密的并排繞制成一個(gè)線圈,由圖可知,該刻度尺的分度值為
m,金屬絲的直徑為 m,進(jìn)而算出它的橫截面積。
(3)(7分)測量金屬絲的電阻:在實(shí)驗(yàn)室提供了一下器材:
A.待測金屬絲阻值約20Ω);
B.電流表A1(量程0~150mA,內(nèi)阻為10Ω);
C.電流表A2 (量程0~20mA,內(nèi)阻30Ω );
D.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻10kΩ);
E.定值電阻R0,阻值100Ω;
F.滑動變阻器R1,(阻值0~100Ω,額定電流0.2A);
G.滑動變阻器R2(阻值0~5Ω,額定電流1.0A);
H.學(xué)生電源的電壓U=6V;
I.單刀單擲開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干。
①為了盡可能使測量結(jié)果精確,測量時(shí)電表的示數(shù)不得小于其量程的1/3。那么,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的電流表是 ,滑動變阻器是 。
②根據(jù)所選擇的實(shí)驗(yàn)器材,在虛線方框內(nèi),畫出該實(shí)驗(yàn)的最佳電路圖,并標(biāo)明元件符號。
③根據(jù)所畫的電路圖,將實(shí)物圖連接起來(沒有選用的器材就不要連接)。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)的體重是480N,他每只腳與地面的接觸面積為160 cm2。這個(gè)同學(xué)站立在水平地面上時(shí),對地面的壓強(qiáng)為( )
A.1.5×104 Pa B.3.0×104 Pa C.3. 0 ×102Pa D.1.5×102Pa
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小娟通過實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像規(guī)律。
(1)小娟將焦距為10 cm的凸透鏡固定在光具座上的適當(dāng)位置,把點(diǎn)燃的蠟燭置于凸透鏡的左側(cè),光屏置于凸透鏡的右側(cè)。調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在 高度。
(2)將蠟燭移到適當(dāng)位置,改變光屏在光具座上的位置,直到光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、放大
的實(shí)像,此時(shí)蠟燭到凸透鏡的距離一定大于10
cm且小于 cm,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明
的成像特點(diǎn)。(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)
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