(2013?淮安)如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):
(1)用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生.
(2)若增大塑料尺振動(dòng)的幅度,則聲音的
響度
響度
增大.
(3)改變塑料尺伸出桌邊的長度,會(huì)使聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生改變.
分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;響度和發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;音調(diào)和發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.
解答:解:(1)用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)若增大塑料尺振動(dòng)的幅度,則聲音的響度增大;
(3)改變塑料尺伸出桌邊的長度,會(huì)使聲音的頻率發(fā)生變化,也就是音調(diào)發(fā)生變化.
故答案為:(1)振動(dòng);(2)響度;(3)音調(diào).
點(diǎn)評:此題考查了聲音產(chǎn)生的條件,響度與振幅的關(guān)系、音調(diào)和頻率的關(guān)系,是一道聲學(xué)綜合題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?淮安模擬)如圖所示,某同學(xué)正在進(jìn)行手拋雞蛋表演,由圖可估算出雞蛋從最高點(diǎn)落到手中的過程中.雞蛋重力做的功最接近于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?淮安)人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭(凸透鏡),視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片.若來自近處物體的光線,經(jīng)晶狀體折射后成像情況如圖,則正確的說法是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?淮安)小明同學(xué)用托盤天平和量筒測量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和石塊的總體積V
B.計(jì)算石塊的密度.  C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V
D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是
DCAB
DCAB

(2)測量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有20g、5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為
26.4
26.4
g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?淮安一模)2011年3月11日,日本發(fā)生9級強(qiáng)震并引發(fā)海嘯,導(dǎo)致了福島電站發(fā)生泄漏,造成重大人員傷亡.也許在不遠(yuǎn)的將來我們能變害為寶.比如可以建立發(fā)電站利用海嘯具有的能轉(zhuǎn)化為電能為人類服務(wù),如圖所示,
A
A
圖是發(fā)電機(jī)的原理圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案