【題目】為了防止中考考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進(jìn)行檢查(如圖所示),當(dāng)靠近金屬物體時,在金屬導(dǎo)體中就會產(chǎn)生渦電流,探測器發(fā)出警報.以下選項中也是利用該原理工作的是( )
A.發(fā)電機(jī)
B.電鈴
C.電磁鐵
D.電動機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,探究凸透鏡成像的規(guī)律,順次安裝蠟燭、凸透鏡和光屏到光具座上,點燃蠟燭。
(1)調(diào)整燭焰和____________ 的中心與凸透鏡的中心位于同一高度,燭焰到凸透鏡的距離大于2倍焦距,移動光屏始終得不到燭焰的像,接下來的正確操作是_______ (填寫序號)。
A.更換長焦距凸透鏡 B.増加燭焰的亮度
C.將燭焰移近凸透鏡 D.轉(zhuǎn)動凸透鏡方位
(2)凸透鏡位于50cm的位置,將燭焰移動30cm處時,移動光屏得到倒立、等大的實像,則凸透鏡的焦距是 _______ ,光屏所處的位置是____________ 。
(3)將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動,要得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”凸透鏡的方向移動,光屏上的像會 ________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)凸透鏡的位置不變,將燭焰移動到5cm的位置,移動光屏能得到的是倒立、______ 的實像;應(yīng)用此成像原理可制成________(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影機(jī)”)。
(5)燭焰通過凸透鏡在光屏上成清晰的像,用不透明的紙擋住透鏡的上部,觀察到的像____________ (填寫變和不變)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室的樓道上張貼有“不要大聲講話”的標(biāo)志,引導(dǎo)大家養(yǎng)成公共場合輕聲講話的文明習(xí)慣,從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”是指聲音的__________(音色/響度/音調(diào));從控制噪聲的角度分析,這是從__________處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.猜想與假設(shè):串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
設(shè)計與進(jìn)行實驗:
1 按圖所示的電路圖連接電路;
2 閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
3 在測L2兩端的電壓時,該同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
4 測出AC間的電壓.
交流與評估:
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須;
(2)該同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(4)這個實驗在設(shè)計方案得出的以上結(jié)論,你覺得可信嗎?為什么?
.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做電學(xué)實驗時,不慎將電壓表和電流表的位置對換,連接成如圖所示電路.若開關(guān)閉合,其后果是( )
A.電壓表不會燒壞,電流表可能燒壞
B.兩表不會被燒壞
C.電壓表不會被燒壞,但無示數(shù)
D.兩表會被燒壞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】L1燈規(guī)格為“6V 3W”,L2燈規(guī)格為“3V 3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( )
A.L1與L2燈絲電阻之比為2:1
B.兩燈串聯(lián),當(dāng)電路中電流為0.5A時,L2燈兩端電壓為3V
C.兩燈并聯(lián),當(dāng)一個燈正常發(fā)光時,通過另一個燈的電流為1A
D.兩燈并聯(lián)在3V電壓下,L1燈與L2燈消耗的實際功率之比為1:4
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,筷子斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中,從側(cè)面看,筷子好像在水面處折斷,且水中部分看起來比水面上部分要粗.對于它們的成因,下列說法正確的是( )
A.前者是光的折射,后者是光的反射
B.前者是光的反射,后者是光的折射
C.兩者都是光的折射
D.兩者都是光的反射
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