【題目】在水中放入質(zhì)量為3kg,木塊靜止時(shí)有 體積浸入水中.求:
(1)木塊靜止時(shí)所受的浮力;
(2)木塊的體積.

【答案】
(1)解:木塊受到的重力:G=mg=3kg×10N/kg=30N,

因?yàn)槟緣K漂浮,

所以木塊受到的浮力:F=G=30N

答:木塊靜止時(shí)所受的浮力為30N;


(2)解:根據(jù)FVg可得,

V=V= = =3×103m3,

由題知,V= V,

則V= V= ×3×103m3=5×103m3

答:木塊的體積為5×103m3


【解析】(1)知道木塊的質(zhì)量,利用重力公式求木塊重,又知道木塊漂浮,根據(jù)漂浮條件求木塊受到的浮力;(2)求出了木塊受到的浮力,利用阿基米德原理求排開(kāi)水的體積,再根據(jù)題目中提供的條件求木塊的體積.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用阿基米德原理和浮力大小的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv;浮力的公式為:F= Ggv

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在公眾場(chǎng)所,一個(gè)人吸煙,其他人都會(huì)“被動(dòng)吸煙”,這是因?yàn)椋?/span>
A.被動(dòng)吸煙是因?yàn)闊熿F分子比較大,人容易吸入肺中
B.這個(gè)人抽煙,煙霧擴(kuò)散到周圍空間,空氣中含有煙的分子,并在不停的運(yùn)動(dòng)
C.煙霧分子保持靜止,人自己主動(dòng)吸煙霧
D.一個(gè)人吸煙,其余人羨慕也跟著吸煙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)力發(fā)電有利于推動(dòng)________(選填可再生不可再生)能源的開(kāi)發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是:風(fēng)車帶動(dòng)發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)將________能轉(zhuǎn)化為________能,發(fā)電機(jī)是根據(jù)________現(xiàn)象制成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的相同.
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最 , 這說(shuō)明小車受到的阻力越 , 速度減小得越慢.
(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒(méi)有標(biāo)簽,小磊采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水.小明則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”).小明把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中,U形管兩邊液面應(yīng)該
(2)小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液面高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精.它的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的相同.
(3)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊的液面高度差就越 , 表示液體壓強(qiáng)越
(4)小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊的液面高度差(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文并回答下列問(wèn)題: 滑雪
當(dāng)滑雪者從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時(shí)(圖),你是否想到為什么白雪輕飄飄、軟綿綿的,卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢?
白雪內(nèi)右很多小孔,小孔內(nèi)充滿空氣.踏著滑雪板的人把重都?jí)涸诨┌迳蠒r(shí),雪內(nèi)的空氣就會(huì)被逼出;因此,滑雪板不是與雪地直接接觸,而是在一層氣墊上滑行.這層氣墊不但對(duì)滑雪板施加一個(gè)向上的托力,并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦.
然而,這層氣墊只能維持一段很短的時(shí)間.如果滑雪者在雪地上停留超過(guò)一秒,就會(huì)沉下去.

(1)滑雪板可以輕易再雪地上滑行,是由于:
(2)若滑雪板的長(zhǎng)1.5m、寬12cm,滑雪者的速度最小為m/s,他才能不會(huì)再雪地上下沉.
(3)若滑雪者與滑雪板總重為720N,當(dāng)其站立再水平雪地上時(shí),滑雪板對(duì)雪地的壓強(qiáng)為Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了減弱噪聲對(duì)人的干擾,下列措施可行的是

A. 將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小機(jī)器

B. 在馬路和住宅區(qū)之間設(shè)立屏障或植樹(shù)造林

C. 在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花

D. 關(guān)閉所有聲源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)某興趣小組在探究“影響摩擦力大小的因素”時(shí),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:將長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上,用力F拉長(zhǎng)木板,當(dāng)長(zhǎng)木板與木塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表一。再將木塊分別側(cè)放、豎放,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)二:將長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上,用力F拉長(zhǎng)木板,當(dāng)長(zhǎng)木板與木塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表二。再分別將一個(gè)砝碼,二個(gè)砝碼放在木塊上,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)一的第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力為 牛;

(2)實(shí)驗(yàn)一探究的問(wèn)題是 ;

(3)表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假如聲速為0.1m/s,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?請(qǐng)結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),再加上你豐富的想像,寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景。

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