6.正在運(yùn)動(dòng)的物體在它所受外力突然同時(shí)消失后,物體的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.逐漸減慢,直至靜止不動(dòng)B.繼續(xù)運(yùn)動(dòng),快慢不變,方向不變
C.馬上停下不動(dòng)D.雖然運(yùn)動(dòng)方向不變,但速度變小

分析 根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析,即物體在不受任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:由牛頓第一定律可得,當(dāng)外力全部消失時(shí),物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因物體原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的,則外力消失時(shí),物體將保持原來(lái)的速度沿直線運(yùn)動(dòng)下去.即物體將繼續(xù)運(yùn)動(dòng),快慢不變,方向不變.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 牛頓第一定律是一種理想化的狀態(tài),故應(yīng)和生活中的一些認(rèn)識(shí)區(qū)分開(kāi),要理解外力是一切外力,包括重力、摩擦力等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.體育場(chǎng)上,蘊(yùn)含很多的物理道理,如圖所示.下列關(guān)于圖示事例的描述中正確的是( 。
A.踢出的足球由于不受力,它將慢慢停下來(lái)
B.排球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變
C.運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴站定時(shí).運(yùn)動(dòng)員的重力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力
D.體育考時(shí),拋出的實(shí)心球能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槭艿綉T性力作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.制造飛機(jī)經(jīng)常要用鋁合金作為材料,是因?yàn)殇X合金的密度小硬度大的特性;將煤炭堆放在墻角,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)墻壁變黑,說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);俗語(yǔ)說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”,說(shuō)明了力是物體對(duì)物體的作用;“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵歧R合起來(lái)時(shí),鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大(選填“較大”或“較小”),所以分子間幾乎沒(méi)有相互作用力(選填“幾乎沒(méi)有相互作用力”、“存在較大斥力”或“存在較大引力”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,靜止在樹(shù)枝上的喜鵲所受的重力和支持力是平衡力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.水平地面上有一木箱,小明用水平推力推木箱,木箱的速度v隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示.則( 。
A.0~1,木箱所受的推力小于靜摩擦力B.1~3s,木箱所受的摩擦力逐漸減小
C.3~5s,木箱所受的推力等于摩擦力D.5~6s,木箱所受的推力小于摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)均勻受熱;
(2)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是42℃;
(3)丙圖中a(選填“a”或“b”)是小麗繪制的海波的熔化圖象,海波熔化過(guò)程共用了4min.海波在熔化過(guò)程中,需要不斷吸熱,但溫度不變,內(nèi)能增加.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.放在水平地面上的一物體受到方向不變的水平推力F的作用,力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系(圖甲)和物塊速度v與時(shí)間t的關(guān)系(圖乙)如圖所示.由圖象可知
(1)當(dāng)t=2s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài);物體受到的摩擦力為2N;
(2)當(dāng)t=7s時(shí),物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體受到的摩擦力為4N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.某周末小明接到了媽媽用手機(jī)撥來(lái)要求他回家的電話(huà),手機(jī)通訊是靠電磁波來(lái)傳遞信息的.他在乘坐汽車(chē)回家的過(guò)程中,相對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)他是靜止的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).剛回到家,一股香噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái),這是擴(kuò)散現(xiàn)象.終于開(kāi)飯了,他看到剛端上桌的飯菜直冒“白氣”,這“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化的名稱(chēng))而形成的小水珠.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖是“探究物體所受浮力的大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟甲和丁可以測(cè)出物塊排開(kāi)的水所受重力G
(2)實(shí)驗(yàn)步驟乙和丙可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F;
(3)比較F與G可以得到:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于排開(kāi)液體的重力,這就是著名的阿基米徳原理.這里的“浸在”包括(填“包括”或“不包括”)漂浮的情況.
(4)根據(jù)阿基米德原理可得,浸在液體中的物體所受浮力的大小,決定于B
A.物體的重力              B.排開(kāi)液體的質(zhì)量
C.物體浸在水中的高度      D.物體的體積
(5)如圖實(shí)驗(yàn)中是利用的是石塊,如果換成木塊,則木塊所受的浮力是(填“是”或“否”)遵循阿基米德原理.

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