教室里我們能聽到老師的聲音,是靠空氣傳聲;釣魚時,魚兒容易被岸上有說話聲驚擾,說明    能傳聲;“土電話”通話說明    也能傳聲,大量事實說明,聲音的傳播需要    ,并以    的形式向外傳播的.
【答案】分析:聲音以聲波的形式向外傳播,聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì).
解答:解:
釣魚時,魚兒容易被岸上有說話聲驚擾,原因是聲波從空氣傳播到水中,又通過水傳遞到魚的聽覺系統(tǒng),說明液體能傳聲;“土電話”通話說明固體也能傳聲,大量事實說明,聲音的傳播需要介質(zhì),并以波的形式向外傳播的.
故答案為:液體;固體;介質(zhì);聲波.
點評:本題主要考查學(xué)生對聲音的傳播條件的了解和掌握以及波的特點的了解,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?白下區(qū)一模)聲音是由物體
振動
振動
產(chǎn)生的,在教室里我們能聽到老師上課的聲音是通過
空氣
空氣
傳播到自己耳朵里的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

教室里我們能聽到老師的聲音,是靠空氣傳聲;釣魚時,魚兒容易被岸上有說話聲驚擾,說明
液體
液體
能傳聲;“土電話”通話說明
固體
固體
也能傳聲,大量事實說明,聲音的傳播需要
介質(zhì)
介質(zhì)
,并以
聲波
聲波
的形式向外傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國家庭電路的供電電壓是
 
V;在教室里我們能聽到老師上課的聲音是通過
 
傳播到自己耳朵里的.

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我國家庭電路的供電電壓是       V;在教室里我們能聽到老師上課的聲音是通過           傳播到自己耳朵里的。

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我國家庭電路的供電電壓是       V;在教室里我們能聽到老師上課的聲音是通過           傳播到自己耳朵里的。

 

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